SubjectsSubjects(version: 964)
Course, academic year 2024/2025
   Login via CAS
Internship - ABO900701
Title: Praxe průběžná II. (UČSŠ)
Guaranteed by: Institute of Czech Language and Theory of Communication (21-UCJTK)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2020
Semester: summer
Points: 0
E-Credits: 4
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
Capacity: unknown / 12 (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
Guarantor: Mgr. Kateřina Šormová, Ph.D.
Mgr. Andrea Králíková, Ph.D.
Mgr. Ondřej Vojtíšek, Ph.D.
Teacher(s): Mgr. Ondřej Vojtíšek, Ph.D.
Annotation - Czech
Cílem kurzu je vytvořit podmínky pro propojení teoretické a praktické přípravy budoucích učitelů formou pedagogických pozorování na vybrané střední škole. Z nich (a z jejich rozborů) budou plynout diskuse o klíčových tématech učitelské praxe (jako jsou např. příprava na vyučování, hodnocení, výběr a adaptace materiálů, třídní management, individualizace výuky, spolupráce s rodiči, začínající učitel aj.) či didaktiky jazyka a literatury (např. konkrétní metody a formy výuky či hodnocení, problematika výběru textů a práce s ním, kladení otázek, vedení diskuse atd.).
Kurz bude probíhat BLOKOVĚ, v rozvrženém času se sejde na počátku, uprostřed a na konci semestru.
Před Průběžnou praxí II. student absolvuje kurz Průběžné praxe I.
Last update: Vojtíšek Ondřej, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
Aim of the course - Czech

Cíle a výstupy předmětu:

- praktické využití poznatků získaných v oborových didaktikách a konfrontace vybrané didaktické problematiky s realizací v praxi (hloubková analýza vybraných didaktických problémů),

- prohloubení poznatků o technikách observace, reflexe učebního procesu i sebereflexe v rámci výuky,

- vedení diskuse s vyučujícími o koncepci a průběhu výuky.

Last update: Vojtíšek Ondřej, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
Course completion requirements - Czech

a) Účast na blokových observacích vyučovacích hodin,

b) účast na rozboru a reflexi těchto hodin,

c) vlastní observace vyučovacích hodin a jejich analýza,

d) aktivní účast na závěrečném setkání: reflexe celého kurzu.

Last update: Vojtíšek Ondřej, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
Literature - Czech

Bailey, K. M. (2006): Language teacher supervision: A case-based approach. Cambridge: Cambridge University Press.

Bitljanová, V. – Edwards, S. – Pekařová, I. (2000): Práce se studenty na praxi ve škole. Příručka pro mentory. Liberec.

Čapek, R. (2001): Pedagogická praxe pro studenty: od hospitace k souvislé praxi. Hradec Králové: Gaudeamus.

Malderez, A. – Bodóczky C. (1999): Mentor courses: A resource book for mentor trainers. Cambridge: Cambridge University Press.

Mason, J. (2002): Researching your own practice. London: Routledge.

Pánková, V. (2021): Kam směřuje dnešní výuka literární výchovy? In Marie Čechová – Martina Spěváčková (eds.): Od praxe k teorii a zpět ve vyučování češtině II. Plzeň: Západočeská univerzita, 2021, s. 333–362.

Saginor, N. (2008): Diagnostic classroom observation. Thousand Oaks: SAGE. Corwin Press.

Wajnryb, R. (1992): Classroom observation tasks: A resource book for language teachers and trainers. Cambridge: Cambridge University Press.

Walker, R. – Adelman C. (2005): A guide to classroom observation. London: Routledge.

Wragg, E. C. (1999): An Introduction to Classroom Observation. London: Routledge.

Last update: Vojtíšek Ondřej, Mgr., Ph.D. (20.01.2023)
Syllabus - Czech

Kurz tvoří blokové observace vyučovacích hodin, následný rozbor a společná diskuse.

Součástí kurzu je vedle této povinnosti i účast na diskusi organizované v rámci semináře a na závěrečné společné reflexi kurzu.

Kurz je vypsán v rozvrhu na středu od 9:10–10:40; bloky se však uskuteční v termínech po domluvě skupiny.

Předběžný harmonogram (bude upřesněn dle možností skupiny):

  1. Úvodní setkání: 19. 2. 2025 (v čase semináře).
  2. Bloková observace: konec března / začátek dubna 2025.
  3. Reflexe: po observaci (v čase semináře). 
  4. Samostatné pozorování: dle vlastních možností.
  5. Závěrečné setkání s diskusí nad samostatnými pozorováními: 14. 5. 2025, popř. i 7. 5. (dle velikosti a potřeb skupin, v čase semináře).

Last update: Vojtíšek Ondřej, Mgr., Ph.D. (02.02.2025)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html