Traditional and nontraditional paths of teaching literature - ABO700582

• Title: Tradiční a netradiční cesty výuky literatury
• Guaranteed by: Department of Czech and Comparative Literature (21-UCLK)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. František Brož
• Class: A – Mezioborová nabídka VP: Literatura

Annotation

Seminář je určen budoucím vyučujícím českého jazyka a literatury. Obsahem semináře jsou základní oblasti, v nichž by se měl orientovat každý vyučující českého jazyka a literatury od samého počátku jeho pedagogického působení, přičemž jsou reflektovány změny, ke kterým dochází v posledních letech na základních i středních školách. Studenti se seznámí s možnostmi různých principů uchopení výuky literatury na základních i středních školách.

Last update: Brož František, Mgr. (31.08.2022)

Aim of the course

Cílem předmětu je připravit budoucí učitele literatury na působení ve škole po avizovaných revizích rámcových vzdělávacích programů, které předpokládají výrazné změny a inovace v kurikulu. 

Last update: Brož František, Mgr. (06.10.2022)

Course completion requirements

didaktické a metodické zpracování ucelené vyučovací jednotky netradičního typu (modul, projekt, soustava jednotlivých hodin, kombinace různých typů výuky aj.) 

Last update: Brož František, Mgr. (31.08.2022)

Literature

Zákon č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, aktuální znění  

Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání, aktuální znění  

Rámcový vzdělávací program pro střední odborné vzdělávání, aktuální znění  

https://www.mov.nuv.cz/

https://www.edu.cz/strategie-msmt/strategie-vzdelavaci-politiky-cr-do-roku-2030/

další literatura bude upřesňována podle aktuálních potřeb v průběhu semestru

Last update: Brož František, Mgr. (31.08.2022)

Syllabus

Literární znalosti a dovednosti ve školních vzdělávacích programech pro základní, gymnaziální  a střední odborné vzdělávání

Co znamená nebo může znamenat "učit literaturu"?

Teoretická východiska pojetí výuky literatury (tradiční, modulární, projektové aj.)

Výukové materiály se zaměřením na literaturu (včetně internetových zdrojů, časopisů; kromě učebnic) podporující různá východiska pojetí výuky literatury

Maturitní zkouška a její vliv na výuku literatury na středních školách

Výchova ke čtenářství

Text ve výuce literatury (problematika výběru, kánon, čtenářská vyspělost žáků)

Poezie při výuce literatury

Možnosti propojování literatury s obsahy a tématy jiných vzdělávacích oblastí 

Inovativní přístupy k výuce literatury v podmínkách různé "naladěnosti" škol ke změnám

Kdo "dělá" inovaci výuky literatury? (Vyučující? Kurikulární dokumenty? Metodická podpora škol? Příprava učitelů na vysokých školách?)

Hodnocení výsledků vzdělávání v literatuře v tradičních a inovativních přístupech k výuce literatury

Last update: Brož František, Mgr. (06.10.2022)