|
|
|
||
|
The course takes the form of collaborative attempts to interpret several medieval texts produced in the Czech Lands. The underlying methodological basis of the interpretations will be effort to reflect the historical horizon of production of the analysed texts and their social (and religious) functions, while being aware of the impossibility of escaping from our own historical situation. Additionally, we will familiarize ourselves with already existing interpretations of chosen texts and reflect on their strengths and weaknesses. <br>
<br> The aim of our attempts to establish a dialogue with distant centuries will be - apart from aesthetic experiences - to strive for understanding, to search for correspondences and respect for alterity, but also to create an insight of medieval literature from the Czech Lands within a broader European framework. Moreover, the texts will give us an opportunity to reflect on some more general questions (e.g., the historicity of literature, literature and collective memories; the engagement of art; the orality and scripturality of literature, the relationship between literature and folklore; the fluidity of literary practices and literary communication in general; the concept of national literature and its limits). <br> <br> The criteria for the choice of texts for interpretation are not only the intention to hint at the temporal, language, style, functional and genre diversity of medieval literature produced in the Czech Lands, but also the incorporation of the texts into the canon of the Czech literature, or their "provocativeness" for present-day readers. <br> <br> <br> <br> The course may be taught in English, depending on the decision of the supervisor. <br> <br> Last update: Škarpová Marie, doc. Mgr., Ph.D. (30.08.2024)
|
|
||
|
Semináře Marie Škarpové: Podmínkou k udělení zápočtu je zodpovědná domácí příprava (četba zadaných textů), vypracování krátkého písemného podkladu pro vybrané diskusní téma a především aktivní práce v semináři (diskuse). V zimním i v letním semestru je seminář zakončen písemným testem; úspěšně absolvovaný test je v zimním semestru předběžnou podmínkou pro udělení zápočtu na semináři (vedle výše uvedených podmínek), v semestru letním je předstupněm před ústní zkouškou (a to i v případě, kdy ji studenti skládají s větším časovým odstupem od zakončení semináře); cílem testu je prověřit osvojení znalosti základní literatury prezentované v seminářích a na přednášce, proto také doporučujeme navštěvovat základní oborovou přednášku. Seminář Matouše Jalušky: Podmínkou k udělení zápočtu je aktivita při semináři a vypracování tří krátkých písemných reflexí (2–5 normostran, ideálně okolo tří) ke třem probíraným textům. Tyto texty budou (spolu s podrobným sylabem) zpřístupněny na moodlu. Studentské reflexe poslouží především jako podklad pro diskusi v hodinách a při zkoušce v letním semestru. První reflexi je třeba odevzdat do 15. 11., druhou do 12. 1. (tj. do konce výuky v zimním semestru), třetí do začátku letního semestru. Seminář Kateřiny Smyčkové: Podmínkou k udělení zápočtu v zimním semestru je domácí příprava - četba zadaných textů, aktivní účast na semináři (max. dvě absence) a úspěšně zvládnutý zápočtový test (píše se zpravidla v zápočtovém týdnu, rozsah testu je dán znalostí základní literatury prezentované v seminářích a na přednášce; tato literatura je též uvedena na https://uclk.ff.cuni.cz/…c/). Last update: Smyčková Kateřina, Mgr. et Mgr., Ph.D. (16.09.2025)
|
|
||
|
Basic: Last update: Pastyříková Iveta, Mgr. (21.11.2023)
|
|
||
|
TEMATICKÉ OKRUHY SEMINÁŘŮ MARIE ŠKARPOVÉ 1. Předkřesťanská a mimokřesťanská slovesnost a bohemikální středověké písemnictví. 2. Podoby interference sakrálního a profánního v bohemikální středověké literatuře a kultuře. 3. Performativita bohemikální středověké literatury, inscenovaná devoce. 4. Bohemikální středověká literatura klášterní a klerické provenience. 5. Bohemikální literatura dvora a rytířská literatura. 6. Bohemikální středověká literatura univerzitní provenience. 7. Bohemikálni středověká slovesnost formativní, didaktická a preskriptivní. 8. Bohemikální (nejen) nábožensky reformní slovesnost.
ORIENTAČNÍ LINIE SEMINÁŘŮ MATOUŠE JALUŠKY Ke každému tématu se budou vztahovat texty bohemikální, texty z antické tradice a texty biblické. Podrobný sylabus vzejde z diskuse na začátku semestru a bude spolu s texty k dispozici na moodlu. Počátky písemnictví a moc slova | Proglas, Kosmova kronika. Vyprávění o hrdinech | Legendy a Staročeská kronika tak řečeného Dalimila. Lyrický a emocionální nexus | staročeská lyrika, modlitby a pokusy o útěchu. Nová epika | Kurtoazní narativy, rytířské povídky. Jak žít mezi lidmi? | Satiry a drama. Doba přechodu (od rukopisu k tištěné knize)
TÉMATA SEMINÁŘŮ KATEŘINY SMYČKOVÉ Duchovní lyrika Světská (milostná) lyrika Legendistika Kroniky Hrdinská a rytířská epika Drama Satira a parodie
Last update: Škarpová Marie, doc. Mgr., Ph.D. (30.08.2024)
|