|
|
|
||
|
I. semestr
Kurz představuje hlavní průsečíky filosofického myšlení a básnické či literární tvorby v období od antiky po romantismus, a to na polích literární sebereflexe či literární teorie, teorie interpretace a hermeneutiky, filosofické estetiky, filosofické psychologie, rétoriky, etiky a politické teorie.
I. Role a koncept autora a vypravěče - múzičnost, inspirace, vize, zjevení, božské šílení: enthousiasmos a mania u Platóna, vřazení do širšího kontextu (Homér a Hésiodos; pseudo-Longínos), pozdější varianty platónského pojetí (pozdní středověk a renesance, romantismus) - vize a receptivita fantazie: Macrobius a role snu ve středověké literatuře, filosofická psychologie proroctví, předobraz starozákonních proroků a Dante, středověké a barokní vize, ukáznění fantazie u Ignáce z Loyoly - "technicita" a rétoričnost: vybrané sondy zvl. z římské a renesanční literatury - sebeproměna vyprávěním: Augustinus, Dante, Montaigne
II. Exegeze, interpretace, hermeneutika; hlubší smysl, skrytý smysl, hyponoia, alegorie - Homér u novoplatoniků (a precedenty u Platóna); Órigenés a Augustinus; středověká interpretace Písma; středověké alegorie a alegorizace Vergilia; Dante, Spenser, Blake
III. Jednání a charakter - emoce, sebekontrola, exces; charakter a letory; parodie, komika, grotesknost; hellénistické školy a jejich vliv - čin a svoboda, rozhodování a osud; tragičnost, naděje, spása - literatura a epideiktická rétorika, chvála a hana. výchovná role literatury, politická role literatury Last update: Skovroňská Pavla, Mgr. (19.09.2011)
|