SubjectsSubjects(version: 983)
Course, academic year 2025/2026
   
Between Texts - AADIM21
Title: Mezi texty
Guaranteed by: Departement of Theatre Studies (21-KDV)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2016
Semester: winter
Points: 0
E-Credits: 4
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/1, Ex [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Guarantor: Mgr. Libor Vodička, Ph.D.
Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Seminář o dramatizaci a adaptaci literárních děl. První semestr spíše historicko-teoretický, druhý spíše praktický.

Na konci tohoto kurzu bude student chápat teoretickou problematiku procesu převodu literárního díla z~jednoho
druhu (epika) do druhého (drama). Bude schopen porozumět literárně-historický a divadelně-historický kontext
tohoto jevu a jeho proměny, jimiž během 20. století tento fenomén prošel. V~semináři se seznámí s~řadou
příkladů z~moderních dějin české divadelní inscenace a s~typy divadelní adaptace a dramatizace.

1. Epika - lyrika - dramatika.

2. Problematika adaptace a dramatizace. Teorie adaptace a dramatizace.

3. Aspekty převodu literárního díla z~jednoho literárního druhu do jiného.

4. Historické souvislosti dramatizace.

5. Divadelní avantgarda 20-40. let XX. století a žánr adaptace a dramatizace.

6. Dramatizace jako dominantní dramatický žánr na českých jevištích ve druhé polovině XX. století.

7. Pavel Kohout, Milan Uhde, Milan Kundera, Ludvík Kundera, František Pavlíček.

Beletrie:

A. S. Puškin: Evžen Oněgin, K. H. Mácha: Máj; D. Diderot: Jakub fatalista; J. A. Komenský: Labyrint světa a ráj
srdce; L. Andrejev: Rozum, Tma; K. Čapek: Válka s~Mloky, Život a dílo skladatele Foltýna; R. Rolland: Dobrý
člověk ještě žije.



Last update: Pšenička Martin, doc. Mgr., Ph.D. (05.11.2015)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html