SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   
English Language and Corpus Linguistics III: Studies from Corpus Linguistics - AAA500129
Title: Angličtina a korpusy II: Studie z korpusové lingvistiky
Guaranteed by: Institute of Linguistics (21-UL)
Faculty: Faculty of Arts
Actual: from 2025
Semester: summer
Points: 0
E-Credits: 5
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: not taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Additional information: http://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=997
Guarantor: Mgr. Anna Čermáková, Ph.D.
Interchangeability : AAA500170
Is pre-requisite for: AAA5PP129
Is interchangeable with: AAA500170
Schedule   Noticeboard   
Annotation - Czech
Předmět volně navazuje a prohlubuje znalosti ze dvou předcházejících (I a II) z cyklu Angličtina a korpusy. Během semestru se vedle studentovy aktivní účasti na probíraných tématech předpokládá paralelní studentova práce na svém zvoleném tématu a jeho prezentace v druhé části semestru. Semináře obsahují teoretickou část zaměřenou na ústřední pojmy korpusové lingvistiky a dále se věnují především korpusové stylistice, analýze diskurzu (CADS) a dalším tématům současné korpusové lingvistiky. V druhé části semestru bude v semináři věnován prostor pro prezentaci prací studentů. Kromě pevné obsahové části semináře je zde ponechán i prostor pro práci s tématy dle zájmu studentů, včetně případné metodologické podpory pro zpracování diplomových prací.
Last update: Čermáková Anna, Mgr., Ph.D. (27.09.2016)
Literature - Czech

Baker, P. (2006). Using Corpora in Discourse Analysis. London: Continuum.

Hoey, M., Mahlberg, M., Stubbs, M. & Teubert, W. (2007). Text, Discourse and Corpora. London: Continuum

Hunston, S. (2002). Corpora in Applied Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press.

Leech, G. (2008). Language in Literature: Style and Foregrounding. Harlow: Pearson Education.

Mahlberg, M. (2013). Corpus Stylistics and Dickens's Fiction. London: Routledge.

Scott, M. & Tribble, Ch. (2006). Textual Patterns. Key Words and corpus analysis in language education. Amsterdam: John Benjamins.

Sinclair, J. Ed. (2004). How to Use Corpora in Language Teaching. Amsterdam: John Benjamins.

Sinclair, J. (2004). Trust the Text. London: Routledge.

Sinclair, J. (1991). Corpus, Concordance, Collocation. Oxford: Oxford University Press.

Stubbs, M. (2002). Words and Phrases. Oxford: Blackwell Publishing.

Stubbs, M. (2005). Conrad in the computer: examples of quantitative stylistic methods. Language and Literature14 (1)str. 5-24).

Teubert, W. (2005). My version of corpus linguistics. International Journal of Corpus Linguistics 10 (str. 1-13).

Tognini-Bonelli, E. (2001). Corpus Linguistics at Work. Amsterdam: John Benjamins.

Last update: Čermáková Anna, Mgr., Ph.D. (27.09.2016)
Teaching methods - Czech

seminář

Last update: BRUHOVA/PEDF.CUNI.CZ (07.08.2012)
Syllabus - Czech

1. Korpusová lingvistika: metodologie nebo teorie?

2. Analýza dat: intuice vs korpus, přístupy "corpus-based" vs "corpus-driven".

3.-10. Studie ze současné korpusové lingvistiky (klíčová slova ("keywords"), korpusová stylistika, analýza diskurzu (CADS) a další plus volba témat dle studijních zájmů studentů)

11.-13. Prezentace prací studentů a jejich oponentura (studenty)

Last update: Čermáková Anna, Mgr., Ph.D. (27.09.2016)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html