Didactics of literature III - ON2304104

• Title: Didaktika literatury III
• Guaranteed by: Katedra české literatury (41-KCL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2019
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Štěpánka Klumparová, Ph.D.; doc. PhDr. Ondřej Hník, Ph.D.; PhDr. Ondřej Hausenblas
• Pre-requisite : ON2304103X
• Interchangeability : ON2304104X

Annotation

Last update: KLUMPARO/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2013)

Seminář je zaměřen na poznání a pochopení problematiky čtenářství a jeho oživení a dalšího rozvoje u žáků. Zabývá se cíli, podmínkami a postupy v rozvoji čtení a čtenářství. Uvádí některá řešení modelových situací a studenti si zkusí praktickou aplikaci různých metod literární výchovy.

Literature

Last update: KLUMPARO/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2013)

(1)   BERÁNKOVÁ, E. Tvořivá hra jako cesta k pochopení literárního díla. Plzeň: Fraus 2002.

(2)   HAUSENBLAS O. Aktivity před setkáním s básní a při četbě. Kritické listy, [online] roč. 2004, č. 16, s. 5-7 [cit. 2009-02-04]. Dostupný z WWW: <http://www.kritickemysleni.cz/klisty/16/_komplet.pdf>.  ISSN 1214-5823.

(3)   HAUSENBLAS, O.:  Devět hledisek pro hodnocení čtenářského rozvoje žáků - ve třech úrovních zvládání. Kritické listy [online]. 27, 2007[cit. 2010-04-04].  Dostupný z WWW: <http://www.kritickemysleni.cz/prectetesi.php?co=texty/devethledisek>. 

(4)   KOŠŤÁLOVÁ, H., STRAKOVÁ, J.: Hodnocení (Důvěra, dialog, růst). SKAV 2008.

(5)   KOŠŤÁLOVÁ H., MÍKOVÁ, Š., STANG, J.: Školní hodnocení žáků a studentů. Praha: Portál 2007.

(6)   KOŽMÍN, Z. Tvořivý sloh. Malé traktáty a malé scénáře. Praha: Victoria Publishing 1995.

(7)   KOŽMÍN, Z. Interpretace básní. Brno 1997.

(8)   KRAMPLOVÁ, I.: Zakroužkuj-  vyber - zdůvodni - hodnocení čtenářských úloh PISA 2009. Praha: ÚIV 2011. [online] Portál ÚIV [cit. 2011-11-09]. Dostupné z www: <http://www.uiv.cz/clanek/205/2109>

(9)   LEDERBUCHOVÁ, L.: Literatura ve škole. ZČU: Plzeň 2010.

(10)           LEDERBUCHOVÁ, L. Didaktická interpretace uměleckého textu jako metoda literární výchovy na občanské a střední škole II. Plzeň: ZČU l997.

(11)           LEDERBUCHOVÁ, L. K čítankám na 2. stupni ZŠ (se zaměřením na čítanky pro 6. ročník) I. In Český jazyk a literatura, roč. 54, 2003 - 2004, č. 1, s. 1 - 7.

(12)           LEDERBUCHOVÁ, L. K čítankám na 2. stupni ZŠ (se zaměřením na čítanky pro 6. roč.) II. In Český jazyk a literatura, roč. 54, 2003 - 2004, č. 2, s. 53 - 56.

(13)           LEDERBUCHOVÁ, L. Literatura, učivo a didaktická interpretace uměleckého textu. In Český jazyk a literatura, roč. 53, 2002 - 2003, č. 2, s. 68 - 75.

(14)           PETERKA, J.: Teorie literatury pro učitele. Praha: UK PedF 2006. (zejm. pasáže "Ve škole")

(15)           SLAVÍK, J.: Hodnocení v současné škole (Východiska a nové metody pro praxi). Praha: Portál 1999.

 

Internetové zdroje zabývající se hodnocením a zásadní školské dokumenty:

(1)   STANG, J., MÍKOVÁ, Š.: Výhody a nevýhody slovního hodnocení. [online] Portál RVP [cit. 2008-20-09]. Dostupné z www: <http://www.rvp.cz/clanek/1523>.

(2)   STANG, J., MÍKOVÁ, Š.: Výhody a nevýhody známkování. [online] Portál RVP [cit. 2008-20-09]. Dostupné z www: <http://www.rvp.cz/clanek/1522>.

(3)    STARÝ, K.: Sumativní a formativní hodnocení. [online] Portál RVP [cit. 2008-20-09]. Dostupné z www: <http://www.rvp.cz/clanek/992>.

(4)   RVP pro gymnázia [online] [cit. 2009-18-09]. Dostupné z www: <http://rvp.cz/informace/dokumenty-rvp/rvp-g>

(5)   RVP pro střední školy [online] [cit. 2009-18-09]. Dostupné z www:

< http://www.nuov.cz/ramcove-vzdelavaci-programy >

(6)   Literatura k hodnocení žáků. [online] Portál RVP [cit. 2008-20-09]. Dostupné z www: <http://www.rvp.cz/clanek/928> .

(7)   Oficiální stránky nové maturitní zkoušky [online] [cit. 2011-26-09]. Dostupné z www:  <http://www.novamaturita.cz/ > .