Využití ICT ve škole (6022)
Basic information | |
| Využití ICT ve škole | |
| Variant code (CID): | 6022 |
| admission procedure terminated | |
| Orientation: | Lifelong learning programme - Interest-oriented |
| Faculty: | Faculty of Education |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání [41-KAMV] | |
| full-time | |
| Czech | |
| Vzdělávací program je zaměřený na projektové řízení zavádění informačních technologií do škol a školských zařízení. Zabývá se přípravou, efektivním řízením a vyhodnocováním projektů v oblasti informačních technologií, zejména v oblasti využití informačních technologií ve výuce a seznámením s možnostmi současných platforem. | |
| MSMT-34010/2019-1-1152 | |
| MŠMT | |
| 11914/2017-1 | |
| Adult education and educational management | |
| Využití ICT ve škole | |
| 1. Úvod do informačních technologií na školách a jejich využití (2 vyučovací hodiny) − Informační technologie obecně, proces digitalizace, současné trendy v průmyslu a obchodu − Informační technologie ve školství, jejich využívání, přehled jednotlivých platforem − Nová média, internet, sociální sítě, cloudové služby, informační systémy − Aplikace IT (mobilní aplikace, e-learningové trendy, gamifikace, IoT, 3D tisk aj.) 2. Zavádění informačních technologií, projektové řízení (2 vyučovací hodiny) − Metody řízení IT projektu (agilní přístupy, zapojení studentů) − Kritéria úspěšnosti, ROI, dopad na rozvoj školy, kybernetická bezpečnost, GDPR − Ukázkové případy, chybné a správné přístupy, praktické rady při stanovení cílů projektu 3. Praktické uplatnění informačních technologií ve výuce (2 vyučovací hodiny) − Využití platformy mobilních aplikací ve výuce a v samostudiu − Využívání informačních systémů školy, cloudové řešení vs klasické systémy, data mining − IT a tvořivost, inovativní projekty, platformy Lego robotics, Appinventor, obsah výuky IT − Rozbor kritických názorů na digitalizaci a zavádění IT do škol, zamyšlení a diskuse − Úspěšnost a vyhodnocení IT projektů zaměřených na zlepšení výuky |
|
| 15 | |
| Pedagogičtí pracovníci – ředitelé škol a školských zařízení a jejich zástupci, učitelé 2. st. ZŠ, učitelé gymnázií, učitelé SOŠ a SOU, učitelé VOŠ. | |
Schedule details | |
Statistics for the MEYS | |
| Teacher training without subject specialisation (0113) | |
Course requirements and qualification acquired | |
| other | |
| Certification: | Osvědčení o absolvování programu |
 |
|
|
|
Guarantor and venue | |
| doc. PhDr. Martin Kursch, Ph.D. | |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | |
| Katedra andragogiky a managementu vzdělávání | |
| Pedagogická fakulta UK, Praha | |
Dates and duration | |
| 2019/2020 | |
| summer semester, January | |
| Short-time | |
| 6 (total number of hours) | |
Fees and financing | |
| 1980 Kč / kurz | |
| osvobozeno | |
Application | |
| elektronicky nebo písemně | |
| Centrum celoživotního vzdělávání | |
| Ing. Jana Budská Mgr. Danuše Dvořáková |
|
| danuse.dvorakova@pedf.cuni.cz | |
| 773246766 | |
| 30.08.2020 | |
| dle vyhlášených termínů na www.kamv.cz | |
| Kontaktní osoba KAMV pro organizační záležitosti: Mgr. Danuše Dvořáková Kontaktní osoba CCŽV pro administrativní záležitosti: Ing. Jana Budská (tel. 221 900 342, jana.budska@pedf.cuni.cz) |
|
|
|
Further information | |
| www.kamv.cz | |