Působení filmů na prožívání a jejich využití v terapii deprese
| Thesis title in Czech: | Působení filmů na prožívání a jejich využití v terapii deprese |
|---|---|
| Thesis title in English: | The effect of films on human experience and its use in the therapy of depression |
| Key words: | Filmy|terapie|deprese|filmová terapie|interpretativní fenomenologická analýza |
| English key words: | Movies|therapy|depression|cinematherapy|interpretative phenomenological analysis |
| Academic year of topic announcement: | 2019/2020 |
| Thesis type: | diploma thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Department of Psychology (21-KPS) |
| Supervisor: | PhDr. Katarína Loneková, Ph.D. |
| Author: | hidden - assigned and confirmed by the Study Dept. |
| Date of registration: | 22.07.2020 |
| Date of assignment: | 22.07.2020 |
| Administrator's approval: | not processed yet |
| Confirmed by Study dept. on: | 26.08.2020 |
| Date and time of defence: | 24.05.2021 00:00 |
| Date of electronic submission: | 14.04.2021 |
| Date of proceeded defence: | 24.05.2021 |
| Submitted/finalized: | committed by student and finalized |
| Opponents: | prof. PhDr. Jiří Šípek, CSc., Ph.D. |
| Guidelines |
| Diplomová práce si klade za cíl zjistit, jak lidé, kteří byli diagnostikováni depresivní poruchou, aktuálně se nacházející ve stavu remise, hodnotí sledování filmů, které se depresí zabývají – jestli má sledování filmů možné využití v terapii a jak sledování těchto filmů působí na jejich prožívání. Inspiruje se zahraničními studiemi, které pojednávaly o tomto tématu. Ty naznačují, že filmy mohou sloužit jako vhodný nástroj k otevírání podnětů u klienta v rámci terapeutického procesu.
Literárně přehledová část se zaměří na využití filmů v rámci terapie, zároveň poskytne pojednání o tom, jak filmy působí na chování a prožívání lidí, kteří film sledují. Součástí této kapitoly bude i pojednání o depresivní poruše. Výzkumem bude kvalitativní šetření stojící na semistrukturovaných rozhovorech s lidmi, kteří byli diagnostikováni depresivní poruchou a aktuálně se nachází ve stavu remise. Všem probandům budou v intervalu jednoho týdne promítnuty tři nedokumentární filmy zabývající se depresí. Filmy budou vybrány na základě konzultací s psychiatry. Následně s probandy budou vedeny semistrukturované rozhovory zaměřené na to, jaké emoce v nich sledování filmu vyvolává, jaké dopady má na jejich prožívání, jaké zážitky v nich sledování filmů zanechává a jestli vidí přínos sledování filmů pro terapii. Na téma rizik i možných přínosů využití filmů v terapii budou vedeny semistrukturované rozhovory i s psychiatry. Výstupem výzkumu i celé práce by mělo být zjištění toho, jak lidé s depresivní poruchou hodnotí možný přínos filmů zabývající se depresí v terapii, jaká v tomto vidí přínosy či rizika a jak působí film na jejich prožívání. |
| References |
| Berg-Cross, L., Jennings, P., & Baruch, R. (11. Prosinec 2008). Cinematherapy: Theory and Application. Psychotherapy in private practise, stránky 135-156.
Farrell Bowen, E. E. (2006). The power of film: A model for the use of group cinematherapy in the therapeutic treatment of clinically depressed adolescent. Master's Theses and Capstones., 24-38. Chambel, T., Oliveira, E., & Martins, P. (2011). Being Happy, Healthy and Whole Watching Movies That Affect Our Emotions. Affective Computing and Intelligent Interaction, 35-45. Kwon, H., & SJ, L. (13. Červen 2017). The Effect of a Movie-based nursing intervention program on rehabilitation motivation and depression in stroke patients. Načteno z J Korean Acad Nurs: https://doi.org/10.4040/jkan.2017.47.3.345 Sharp, C., Smith, J. V., & Cole, A. (1. Červenec 2010). Cinematherapy: Metaphorically promoting therapeutic change. Načteno z Counselling psychology quarterly: https://doi.org/10.1080/09515070210140221 |