Přípustka v korpusu Europarl: formální a kontrastivní analýza

• Thesis title in Czech: Přípustka v korpusu Europarl: formální a kontrastivní analýza
• Thesis title in English: Concession in the Europarl Corpus: a Formal and Contrastive Analysis
• Key words: přípustka|Europarl|kontrastivní popis|francouzština|čeština|konektory
• English key words: concession|Europarl|contrastive description|French|Czech|connectors
• Academic year of topic announcement: 2019/2020
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Institute of Romance Studies (21-URS)
• Supervisor: PhDr. Olga Nádvorníková, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 11.12.2019
• Date of assignment: 12.12.2019
• Administrator's approval: not processed yet
• Confirmed by Study dept. on: 17.12.2019
• Date and time of defence: 11.09.2020 09:00
• Date of electronic submission: 27.07.2020
• Date of proceeded defence: 11.09.2020
• Submitted/finalized: committed by student and finalized
• Opponents: Mgr. Magdalena Kučerová, Ph.D.

Guidelines

Předmětem práce je analýza užívání „logických“ přípustkových spojek bien que, quoique, encore que, malgré que a „argumentační“ konstrukce certes–mais (dle Morelová, 1996) ve francouzské a české verzi korpusu Europarl. Teoretický rámec kvalifikační práce tvoří především rétorická tradice, formální sémantika a vybrané přístupy textové lingvistiky. Výstupem bude kvantifikační usouvztažnění jednotlivých typů, resp. forem vyjádření přípustky v textech daného korpusu. Druhým cílem práce je analýza kontrastivní, která určí české překladové protějšky zmíněných forem. Ve třetí části práce bude v korpusu provedena zpětná analýza, která může ukázat alternativní způsoby vyjádření obou druhů přípustky ve francouzštině.

References

Adam, J. -M. (2015). La linguistique textuelle (3. édition, nouvelle présentation). Paris: Armand Colin.
Couper-Kuhlen, E., & Kortmann, B. (2000). Cause - condition - concession - contrast: cognitive and discourse perspectives. Berlin: Gruyter.
Debaisieux, J.-M., Bilger, M., Deulofeu, H-J., Combettes, B., Sabio, F., Canut, E., Benzitoun, C. & Martin, P. (2013). Analyse linguistique sur corpus : subordination et insubordination en français. Paris : Hermès-Lavoisier.
Ducrot, O. ([1980]). Les échelles argumentatives. Paris: Minuit.
Gettrup, H.; H., Nølke, H. (1984). Stratégies concessives : Une étude de six adverbes français. Revue Romane 19(1).
Charolles, M., Vigier, D. (2005). Les adverbiaux en position préverbale : portée cadrative et organisation du discours. Langue Française, 148, 9-30.
Karlík, P., Nekula, M., & Pleskalová, J. (2016). Nový encyklopedický slovník češtiny. Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny. Retrieved fromhttp://www.czechency.org/
König, E. (1994). Concessive clauses. In: R.E. Asher (ed.) The Encyclopaedia of Language and Linguistics. Oxford: Pergamon Press.
Kortmann, B. (1997). Adverbial Subordination. A Typology and History of Adverbial Subordinators Based on European Languages (= Empirical Approaches to Language Typology 18). Berlin: Mouton de Gruyter.
Mellet, S. (2008). Concession et dialogisme : Les connecteurs concessifs à l’épreuve des corpus. Berne: Peter Lang.
Meyer, M. (2004). Perelman: Le renouveau de la rhétorique (1re éd). Paris: Presses Universitaires de France.
Morel, M.-A. (1996). La concession en français. Gap: Ophrys.
Mossberg, M. (2006). La Relation de concession. Étude contrastive de quelques connecteurs concessifs en français et suédois.
Peregrin, J. (2003). Úvod do teoretické sémantiky: principy formálního modelování významu (2. aktualizované vydání). Praha: Karolinum. Retrieved fromhttp://jarda.peregrin.cz/mybibl/PDFTxt/469.pdf
Pešek, O. (2011). Argumentativní konektory v současné francouzštině a češtině. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích.
Pořízka, P. (2014). Tvorba korpusů a vytěžování jazykových dat: metody, modely, nástroje. V Olomouci: Vydavatelství Filozofické fakulty Univerzity Palackého.
Riegel, M., Pellat, J. -C., & Rioul, R. (2018). Grammaire méthodique du français (Septième édition). Paris: Presses Universitaires de France.
Rossari, C. (2002). Les adverbes connecteurs : vers une identification de la classe et des sous-classes. In Cahiers de linguistique française, vol. 24, 2002, pp. 11-44.
Silletti, A.-M. (2012). « Alors que en emploi concessif : remarques théoriques et empiriques », Travaux du CBL, 7, p. 1-12.
Silletti, A. M. (2013). La concession dans les grammaires et ouvrages spécialisés du français. Studies van de BKL/ Travaux du CBL/ Papers of the LSB (online), 8, pp. 69-78.