Vypravěč – dítě v současné maďarské a polské literatuře
| Thesis title in Czech: | Vypravěč – dítě v současné maďarské a polské literatuře |
|---|---|
| Thesis title in English: | Child as a narrator in contemporary Hungarian and Polish literature |
| Key words: | vypravěč – dítě|dětský vypravěč|jazyk blízkosti|blízkost vyprávění|ticho|senzualita|tělesnost|jinakost|vyloučení|moc nemoci|mýtus|současná literatura|maďarská literatura |
| English key words: | narrator – child|child narrator|language of closeness|closeness of narration|silence|sensuality|corporeality|otherness|exclusion|the power of illness|myth|contemporary literature|Hungarian literature|Polish literature |
| Academic year of topic announcement: | 2019/2020 |
| Thesis type: | Bachelor's thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Department of Central European Studies (21-KSES) |
| Supervisor: | PhDr. Eugen Gál, Ph.D. |
| Author: | hidden - assigned and confirmed by the Study Dept. |
| Date of registration: | 13.11.2019 |
| Date of assignment: | 13.11.2019 |
| Administrator's approval: | not processed yet |
| Confirmed by Study dept. on: | 19.11.2019 |
| Date and time of defence: | 03.09.2020 08:30 |
| Date of electronic submission: | 04.08.2020 |
| Date of proceeded defence: | 03.09.2020 |
| Submitted/finalized: | committed by student and finalized |
| Opponents: | Michala Benešová, Ph.D. |
| Guidelines |
| Úkolem této literárně-komparativní bakalářské práce je analýza některých současných středoevropských titulů, které spojuje zosobnění vypravěče dítětem. V první teoretické části by se práce měla soustředit na samotný motiv dětského vypravěče; nejprve zasadí současné tituly do kontextu starších evropských děl, ve kterých figuruje vypravěč — dítě, poté se pokusí analyzovat, co s sebou tato specifická kategorie vypravování nese, jaké má dopady na percepci díla, a proč ji autoři volí. V druhé části bakalářská práce srovná vybrané motivy, jako například krutost, vztah k matce a otci, specifický jazyk, násobné vyloučení a jinakost vypravujících, které se opakují u všech čtyřech titulů (Ferenc Barnás: Devátý, Szilárd Borbély: Nemajetní, Tamás Jónás: Tatitatitati, Wojciech Kuczok: Smrad) a které tak i definují samotný motiv vyprávějícího dítěte v současné maďarské a polské literatuře. Práce přihlédne i k topografii děl a jejich přesahu do dnešní společenské situace střední Evropy. |
| References |
| BACHTIN, Machail Michajlocič. Francois Rabelais a lidová kultura středověku a renesance. Praha: Argo, 2007 HRABAL, Jiří. Fokalizace, analýza naratologické kategorie. Praha: Dauphin, 2011 KUBÍČEK, Tomáš. Vypravěč. Kategorie narativní analýzy. Brno: Host, 2007 LACHMANN, Renate. Memoria fantastika. Praha: Hermann & synové, 2002 Součástí zadání je i vyhledání dalších beletristických děl popř. odborné literatury, dle potřeby. |