Sociální kompetence u IT pracovníků

• Thesis title in Czech: Sociální kompetence u IT pracovníků
• Thesis title in English: Social Competencies of IT professionals
• Key words: Sociální kompetence|emoční inteligence|sociální inteligence|IT pracovníci|Inventář sociálních kompetencí|U. P. Kanning
• English key words: Social Competencies|Emotional Intelligence|Social Intelligence|IT Professionals|Interpersonal Competence Questionnaire|U. P. Kanning
• Academic year of topic announcement: 2016/2017
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Psychology (21-KPS)
• Supervisor: PhDr. Mgr. Simona Hoskovcová, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 11.11.2016
• Date of assignment: 11.11.2016
• Administrator's approval: not processed yet
• Confirmed by Study dept. on: 18.11.2016
• Date and time of defence: 21.05.2018 00:00
• Date of electronic submission: 06.04.2018
• Date of proceeded defence: 21.05.2018
• Submitted/finalized: committed by student and finalized
• Opponents: PhDr. Luděk Stehlík, Ph.D.

Guidelines

Diplomový projekt se bude zabývat tématem sociálních kompetencí u IT pracovníků . V teoretické části shrne současné poznatky týkající se sociálních kompetencí a navazujících tematických konstruktů. Bude se věnovat potřebnosti zjišťování sociálních kompetencí nejprve obecně, a posléze u vybrané profesní skupiny s ohledem na její specifičnost v kontaktu s druhými lidmi. Také osoby pracující v technických profesích řeší úkoly, ve kterých se sociální kompetence uplatňují. Jde například o kontakt se zákazníky, vedení pracovních týmů nebo kontakt s kolegy na pracovišti. Vzhledem k narůstající potřebě sociálních interakcí v globálním měřítku identifikujeme u IT pracovníků potřebu rozvoje sociálních kompetencí (Joyner, Mann, & Harris, 2012).

Výzkumná část se bude zabývat měřením sociálních kompetencí u vybrané profesní skupiny IT pracovníků. Využita bude dotazníková metoda ISK – Inventář sociálních kompetencí U. P. Kanninga. Výsledky budou posléze pomocí relevantních statistických metod porovnány s dalšími profesními skupinami. Studie bude tedy kvantitativního rázu.

References

Bradberry, T., & Greaves, J. (2013). Emoční inteligence (1. vyd.). Brno: BizBooks.

Gilmore, E. P. (2008). Emotional Intelligence For Engineers [Online]. Engineers Journal, 62(6), 366-369.

Joyner, F. F., Mann, D. T. Y., & Harris, T. (2012). Engineering as a Social Activity: Preparing Engineers to Thrive in the Changing World of Work [Online]. American Journal Of Engineering Education, 3(1), 67-82.

Kanning, U. P. (2006). Development and validation of a German-language version of the Interpersonal Competence Questionnaire (ICQ) [Online]. European Journal Of Psychological Assessment, 22(1), 43-51.http://doi.org/10.1027/1015-5759.22.1.43

Kanning, U.P. (2009). Diagnostik sozialer Kompetenzen (2., aktualisierte Aufl.). Göttingen: Hogrefe.

Prusty, C., Dwivedy, A. K., & Khuntia, J. (2015). Why and How Do Engineers Communicate? [Online]. Iup Journal Of Soft Skills, 9(1), 45-50.

Výrost, J., & Slaměník, I. (2001). Aplikovaná sociální psychologie (Vyd. 1.). Praha: Grada.