Thesis (Selection of subject)Thesis (Selection of subject)(version: 368)
Thesis details
   Login via CAS
Systém pozitívnej diskriminácie a jeho budúcnosť v Indii
Thesis title in thesis language (Slovak): Systém pozitívnej diskriminácie a jeho budúcnosť v Indii
Thesis title in Czech: Systém pozitivní diskriminace a jeho budoucnost v Indii
Thesis title in English: System of affirmative actions and its future in India
Key words: pozitívna diskriminácia|vzdelávanie|kvóta|súpisné kasty|súpisné kmene|rezervácie|India
English key words: affirmative actions|education|quota|scheduled castes|scheduled tribes|reservations|India
Academic year of topic announcement: 2016/2017
Thesis type: diploma thesis
Thesis language: slovenština
Department: Institute of Asian Studies (21-UAS)
Supervisor: PhDr. Ing. Soňa Bendíková, Ph.D.
Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
Date of registration: 08.11.2016
Date of assignment: 08.11.2016
Administrator's approval: not processed yet
Confirmed by Study dept. on: 14.11.2016
Date and time of defence: 12.09.2018 09:00
Date of electronic submission:07.08.2018
Date of proceeded defence: 12.09.2018
Submitted/finalized: committed by student
Opponents: Mgr. Martin Hříbek, Ph.D.
 
 
 
Guidelines
Diplomová práca sa zaoberá fenoménom pozitívnej diskriminácie v Indii a jej konkrétnymi reprezentáciami, ktoré predstavujú kvóty, resp. rezervácie. Jej cieľom je analyzovať, do akej miery sú tieto podporné programy účinné a či prinášajú očakávané výsledky. Práca je formálne rozdelená do štyroch väčších celkov. V prvej časti je predstavený celkový obraz pozitívnej diskriminácie, čo konkrétne v Indii predstavuje a na koho je primárne zameraná. Druhá časť ponúka historický exkurz a dôvody, pre ktoré je tento fenomén v Indii prítomný. Tretia analytická časť je zameraná na zhodnotenie kladných a záporných výsledkov týchto podporných programov s najväčším ohľadom na oblasť vzdelávania a posledná časť sa zameriava na súčasné názory politického spektra o
udržateľnosti tohto systému a usiluje o náčrt súčasnej situácie aj v očiach verejnosti a ich protestných aktivít práve proti tomuto systému.
References
SOWELL, Thomas. Affirmative action around the world: an empirical study [online]. New Haven: Yale University Press, c2004. ISBN 0-300-10199-6

BECKER, Gary S., SOWELL, Thomas, VONNEGUT, K., BLOCK, W. WALKER, M. Discrimination, affirmative action, and equal opportunity: an economic and social perspective [online]. Vancouver, B.C., Canada: Fraser Institute, 1981. ISBN 0-88975-039-4.

PAI PANANDIKER, V. A. The politics of backwardness: reservation policy in India [online]. Delhi: Konark Publishers, c1997. ISBN 8122004768.

CASSAN, Guilhem. The Impact of Positive Discrimination on Education in India: Evidence from a Natural Experiment [online]. Paris School of Economics Working Paper. Dostupné z: www. parisschoolofeconomics. eu/IMG/pdf/JobMarket-2paper-CASSAN-PSE. pdf, 2011.

SOWELL, Thomas. Affirmative action around the world: an empirical study [online]. New Haven: Yale University Press, c2004. ISBN 0-300-10199-6

BECKER, Gary S., SOWELL, Thomas, VONNEGUT, K., BLOCK, W. WALKER, M. Discrimination, affirmative action, and equal opportunity: an economic and social perspective [online]. Vancouver, B.C., Canada: Fraser Institute, 1981. ISBN 0-88975-039-4.

PAI PANANDIKER, V. A. The politics of backwardness: reservation policy in India [online]. Delhi: Konark Publishers, c1997. ISBN 8122004768.

CASSAN, Guilhem. The Impact of Positive Discrimination on Education in India: Evidence from a Natural Experiment [online]. Paris School of Economics Working Paper. Dostupné z: www. parisschoolofeconomics. eu/IMG/pdf/JobMarket-2paper-CASSAN-PSE. pdf, 2011.

HEYER, Judith; JAYAL, Niraja Gopal. The challenge of positive discrimination in India [online]. Centre for Research on Inequality, Human Security and Ethnicity, University of Oxford, 2009.

BAJPAI, Rochana. Rhetoric as Argument: Social Justice and Affirmative Action in India, 1990 [online].Cambridge University Press, 2009.doi:10.1017/S0026749X09990035.

FETZER, Ph. R. "Reverse dicrimination": The Political Use of Language [online]. University of California, 1993.

LARRY L. HOWARD a NISHITH PRAKASH. Do employment quotas explain the
occupational choices of disadvantaged minorities in India?
International Review of Applied Economics [online]. 2012, 26(4), 489

DESAI, Sonalde a KULKARNI, Veena. Changing Educational Inequalities in India in the Context of Affirmative Action. Demography [online]. 2008, 45(2), 245-270

BAGDE, Surendrakumar, EPPLE, Dennis a TAYLOR, Lowell. Caste- and Gender-Based Affirmative Action and College Quality in India [online]. 2015

 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html