Evaluace neformálního vzdělávání – přípravy dobrovolníků ve vybraných neziskových organizacích v ČR
| Thesis title in Czech: | Evaluace neformálního vzdělávání – přípravy dobrovolníků ve vybraných neziskových organizacích v ČR |
|---|---|
| Thesis title in English: | Evaluation of Nonformal Education – Preparation of Volunteers in particular Non-profit Organizations |
| Key words: | občanská společnost, nezisková organizace, dobrovolnictví, dobrovolník, management dobrovolníků, pedagogická evaluace, celoživotní učení, neformální vzdělávání |
| English key words: | civic society, non-profit organizations, volunteering, volunteer, volunteers` management, pedagogy evaluation, lifelong learning, non-formal education |
| Academic year of topic announcement: | 2010/2011 |
| Thesis type: | Bachelor's thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Department of Adult Education and Personnel Management (21-KANPR) |
| Supervisor: | doc. PhDr. Martin Kopecký, Ph.D. |
| Author: | hidden - assigned and confirmed by the Study Dept. |
| Date of registration: | 16.02.2011 |
| Date of assignment: | 25.09.2012 |
| Administrator's approval: | not processed yet |
| Confirmed by Study dept. on: | 18.02.2015 |
| Date and time of defence: | 09.09.2015 10:00 |
| Date of electronic submission: | 14.07.2015 |
| Date of proceeded defence: | 09.09.2015 |
| Submitted/finalized: | committed by student and finalized |
| Opponents: | doc. PhDr. Pavol Frič, Ph.D. |
| Guidelines |
| Cílem práce je deskripce neformálního vzdělávání ve vybraných neziskových organizací na základě vlastního empirického šetření se zaměřením na dobrovolníky. Vypracování komparace cílů dobrovolníků a cílů lektorů vybraných neziskových organizací na základě získaných primárních dat.
Výzkumná otázka: Odpovídá současný systém vzdělávání dobrovolníků potřebám/cílům neziskových organizací a potřebám/cílům jejich dobrovolníků? Postup: na základě externích i interních zdrojů bude zpracována deskriptivní studie o vybraných neziskových organizacích a bude realizováno empirické šetření s využitím metody rozhovoru s vedoucími pracovníky a dobrovolníky z těchto organizací. V závěru práce budou komparovány pohledy respondentů na sledované téma. 0 Úvod 1 Vymezení základních pojmů 2 Základní popis zvolených neziskových organizací 3 Příprava a realizace empirického šetření 4 Zpracování komparace ze zjištěných výstupů z praxe 5 Diskuze a závěr |
| References |
| BENEŠ, Milan. Andragogika. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2580-2.
FRIČ, Pavol, POSPÍŠILOVÁ, Tereza. Vzorce a hodnoty dobrovolnictví v české společnosti na začátku 21. století. 1. vyd. Praha: Agnes, 2010. ISBN 978-80-903696-8-9. HRONÍK, František. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1457-8. JARVIS, Peter. Democracy, lifelong learning and the learning society: active citizenship in a late modern age. 1st pub. London: Routledge, 2008. ISBN 978-0-415-35544-5. KIRKPATRIK, Donald L.; KIRKPATRIK James, D. Evaluating training programs. 3. vyd. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, Inc. 1952. ISBN 978-1-57675-348-4. SALAMON, Lester. Global Civil Society: Dimensions of Nonprofit Sector. 1st pub. Bloomfield: Kumarian Press, 2004. ISBN 978-156549-184-7. ŠERÁK, Michal. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-551-6. VETEŠKA, Jaroslav a Michaela TURECKIOVÁ. Kompetence ve vzdělávání. Vyd. 1. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1770-8. |