Dětská kniha jako možný nástroj výchovy k toleranci homoparentálních rodin

• Thesis title in Czech: Dětská kniha jako možný nástroj výchovy k toleranci homoparentálních rodin
• Thesis title in English: Children's book as a possible educational tool for the tolerance of homoparental families
• Key words: homosexualita, škola, přístupy k homosexualitě, tolerance, šikana, coming out
• English key words: homosexuality, school, approaches to homosexuality, tolerance, bullying, coming out
• Academic year of topic announcement: 2012/2013
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Education (21-KPED)
• Supervisor: Mgr. Tereza Komárková, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 13.06.2013
• Date of assignment: 13.06.2013
• Administrator's approval: not processed yet
• Confirmed by Study dept. on: 05.08.2013
• Date and time of defence: 13.09.2017 00:00
• Date of electronic submission: 09.07.2017
• Date of proceeded defence: 13.09.2017
• Submitted/finalized: committed by student and finalized
• Opponents: doc. PhDr. Martin Strouhal, Ph.D.

Guidelines

Cílem diplomové práce s názvem „Dětská kniha jako nástroj výchovy k toleranci homoparentálních rodin“ je seznámit učitele i širokou veřejnost s tématem homoparentálních rodin a představit knihy, které mohou pomoci k porozumění alternativního rodinného uspořádání. Teoretická část se zabývá sexuální orientací, rozdílem mezi registrovaným partnerstvím a manželstvím, pojetím rodiny, homoparentálními rodinami a přínosem čtení knih pro děti. V praktické části diplomové práce je proveden kvalitativní výzkum v podobě obsahové analýzy dětských knih, které zobrazují homoparentální rodičovství. Cílem praktické části je zjistit využitelnost obsahu vybraných dětských knih k edukaci dětí předškolního věku.

References

BIBLARZ, Timothy J. a Judith STACEY. How Does the Gender of Parents Matter? Journal of Marriage and Family [online]. 2010, 72(1), 3-22 [cit. 2017-04-16]. DOI: 10.1111/j.1741-3737.2009.00678.x. ISSN 00222445. Dostupné z: http://doi.wiley.com/10.1111/j.1741-3737.2009.00678.x
BOSOKOVÁ, Nikola. Druhy sexuální orientace: homosexualita. In: O Psychologii.cz [online]. 2015 [cit. 2017-04-14]. Dostupné z: http://www.opsychologii.cz/clanek/222-druhy-sexualni-orientace-homosexualita/
BRAUN, V. and CLARKE, V. (2006) Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3 (2). ISSN 1478-0887 Available from: http://eprints.uwe.ac.uk/11735
DVOŘÁKOVÁ, Ilona. Obsahová analýza/formální obsahová analýza/kvantitativní obsahová analýza: Centrum aplikované antropologie a terénního výzkumu, Katedra antropologických a historických věd, FF ZČU v Plzni. In: ANTROPOWEBZIN [online]. 2010 [cit. 2017-06-10]. Dostupné z: http://www.antropoweb.cz/media/webzin/webzin_2_2010/Dvorakova__I-2-2010.pdf
GARNER, Abigail. Families like mine: children of gay parents tell it like it is. New York: Harper, 2005. ISBN 9780060527587.
GOLOMBOK, Susan. Modern families: parents and children in new family forms. ISBN 9781107650251.
HOFFMAN, Mary a Ros. ASQUITH. The great big book of families. New York: Dial Books for Young Readers, 2011. ISBN 9780803735163.
KOUNANG, Nadia. 'No differences' between children of same-sex and opposite-sex parents. In: CNN [online]. 2016 [cit. 2017-04-16]. Dostupné z: http://edition.cnn.com/2016/04/15/health/health-of-children-with-same-sex-parents/
KŠIŇAN, Albert. Jak vzniká homosexualita. In: Psychologie.cz [online]. 2016 [cit. 2017-04-14]. Dostupné z: https://psychologie.cz/jak-vznika-homosexualita/
KUTÁLKOVÁ, Petra. Duhové rodiny ve stínu státu: situace homoparentálních rodin s malými dětmi. Praha: Prague Pride, 2015. ISBN 978-80-260-9143-1.
MACH, Petr. Registrace partnerství: pokrok, nebo nezodpovědné riziko?. Praha: CEP - Centrum pro ekonomiku a politiku, 2006. ISBN 8086547515.
MOŽNÝ, Ivo. Moderní rodina: (mýty a skutečnosti). Brno: Blok, 1990. ISBN 8070290188.
NEDBÁLKOVÁ, Kateřina. Matky kuráže: lesbické rodiny v pozdně moderní společnosti. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON) ve spolupráci s Masarykovou univerzitou, 2011. Studie (Sociologické nakladatelství). ISBN 9788074190414.
OLECKÁ, Ivana a Kateřina IVANOVÁ. Metodologie vědecko-výzkumné činnosti. Olomouc: Moravská vysoká škola Olomouc, 2010. ISBN 978-80-87240-33-5.
ROBERTSON, Carolyn. Two dads. London: Sparklypoo publications London UK, 2014. ISBN 9780993115301.
Různé rodiny, stejná práva. In: Stejná rodina [online]. 2015 [cit. 2017-04-14]. Dostupné z: http://www.stejnarodina.cz/rodiny-a-pravo.html
SEDLÁČKOVÁ, Anna. Specifika dětí z homoparentálních rodin. In: Společnost pro plánování rodiny a sexuální výchovu [online]. 2013 [cit. 2017-04-14]. Dostupné z: http://www.planovanirodiny.cz/view.php?cisloclanku=2009110501
SLOBODA, Zdeněk. Dospívání, rodičovství a (homo)sexualita. Praha: Pasparta, 2016. ISBN 978-80-88163-09-1.
SMETÁČKOVÁ, Irena a Richard BRAUN. Homofobie v žákovských kolektivech: homofobní obtěžování a šikana na základních a středních školách - jak se projevuje a jak se proti ní bránit : doplňkový výukový materiál pro ZŠ a SŠ včetně didaktické aplikace tématu. Praha: Úřad vlády České republiky, 2009. ISBN 978-80-7440-016-2.
SMOLÍKOVÁ, Kateřina. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2004. ISBN 80-87000-00-5.
STASZEK, Zdeněk. S předsudky se děti nerodí. In: H7O: host sedm dní online [online]. 2015 [cit. 2017-06-04]. Dostupné z: http://www.h7o.cz/s-predsudky-se-deti-nerodi/
VALENTOVÁ, Monika. I předškoláci mají právo na informace o sexualitě. In: Radio Junior [online]. 2015 [cit. 2017-07-03]. Dostupné z: http://www.radiojunior.cz/i-predskolaci-maji-pravo-na-informace-o-sexualite--1566760
VESELÁ, Renata. Rodina a rodinné právo: historie, současnost a perspektivy. 2. vyd. Praha: Eurolex Bohemia, 2005. ISBN 8086432939.
WALSH, Froma. Normal family processes: growing diversity and complexity. 3rd ed. New York: