Kompenzační strategie ve výuce češtiny jako cizího jazyka: Porovnání mluvených a psaných komunikátů
| Thesis title in Czech: | Kompenzační strategie ve výuce češtiny jako cizího jazyka: Porovnání mluvených a psaných komunikátů |
|---|---|
| Thesis title in English: | Compensation Strategies in Learning Czech as Foreign Language: Comparasion of Spoken and Written Communiques |
| Key words: | komunikační strategie, kompenzační strategie, komunikační metoda, komunikační kompetence, mluvený komunikát, psaný komunikát, mezijazyk, cílový jazyk, jazykový transfer |
| English key words: | communication strategy, compensation strategy, communicative method, communicative competence, written communique, spoken communique, interlanguage, target language, language transfer |
| Academic year of topic announcement: | 2011/2012 |
| Thesis type: | diploma thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Institute of Czech Language and Theory of Communication (21-UCJTK) |
| Supervisor: | doc. PhDr. Milan Hrdlička, CSc. |
| Author: | hidden - assigned and confirmed by the Study Dept. |
| Date of registration: | 25.10.2011 |
| Date of assignment: | 25.10.2011 |
| Administrator's approval: | not processed yet |
| Confirmed by Study dept. on: | 08.02.2012 |
| Date and time of defence: | 14.09.2015 13:30 |
| Date of electronic submission: | 17.08.2015 |
| Date of proceeded defence: | 14.09.2015 |
| Submitted/finalized: | committed by student and finalized |
| Opponents: | Mgr. Svatava Škodová, Ph.D. |
| Guidelines |
| 1. Zpracovat vybranou odbornou literaturu zabývající se kompenzačními strategiemi. 2. Popsat jednotlivé postupy, principy a prostředky, které se v souvislosti s kompenzačními strategiemi uplatňují. 3. Provést rozbor kompenzačních strategií na materiálu psaných i mluvených komunikátů jinojazyčných mluvčích. 4. Porovnat způsob uplatňování kompenzačních strategií v psané a mluvené komunikaci. |
| References |
| COHEN, A. D.: Strategies in learning and using a second language. London 1998. LLOYD, J.: Overcoming limitations: How a Filipino speaker of English uses compensation strategies. In: MinneWITESOL Journal 2007, vol. 24. MALÁČKOVÁ, H.: Kompenzační strategie v současných učebnicích češtiny pro cizince. Praha 2010. (závěrečná práce) MARGOLIS, D. P.; COLLEGE, D. S.: Compensation strategies by Korean students. In: PAC Journal 2001, vol. 1. MEDINA, B. L.: L2 skills and the use of compensation strategies: The case of adult learners. In: Encuentro 2010, vol. 19. O'MALLEY, J. M.; CHAMOT, A. U.: Learning strategies in second language acquisition. Cambridge 1990. OXFORD, R. L.: Language learning strategies around the world: Cross-cultural perspectives. Honolulu 1996. OXFORD, R. L.: Language learning strategies: What every teacher should know. New York 1990. TAJEDDIN, Z.; ALEMI, M..: Less proficient vs. more proficient L2 learner´s preferences for compensation strategies: L1-based, L2-based, and non-linguistic. In: LiBRI 2010, vol. 1. VLČKOVÁ, K.: Strategie učení cizímu jazyku. Brno 2005. (disertační práce) ZACHOVÁ, Z.: Používání strategií učení se češtině jako cizímu jazyku. Brno 2010. (diplomová práce) Další literatura bude doplněna v průběhu vypracování práce. |