Přestože ze může zdát, že chuťové pohárky a zuby jsou anatomicky, strukturně, morfogeneticky a pozičně naprosto nesrovnatelné struktury, výzkum posledních let ukazuje, že z evolučně-vývojového hlediska mohou sdílet společný původ. Během embryonálního vývoje dochází v ústní dutině k vývoji zubů a chuťových pohárků na podobných místech. Ukazuje se, že během náhrady zubů ze zubotvorného orgánu, dentální laminy, dochází k vývoji nejen nových zubních zárodků, ale i chuťových pohárků. Společným jmenovatelem vývoje těchto orgánů je exprese transkripčního faktoru Sox2, který je znám coby všeobecný "marker" kmenových buněk. Právě pozice kmenových buněk v rámci dentální laminy a jejich diferenciace na jednu stranu do zubních zárodků a na druhou stranu do chuťových pohárků by měla být danou charakteristikou sdíleného původu. Tato bakalářská práce má za cíl zhodnotit evolučně-vývojový vztah vyvíjejících se chuťových pohárků a zubních zárodků u obratlovců s příslibem následného praktického projektu zaměřeného na otestování tohoto vztahu.
Preliminary scope of work in English
Although taste buds and teeth are generally considered anatomically, structurally, morphologically and positionally completely incomparable structures, current research suggests that these structures can, from an evolutionarily-developmental point of view, share a common origin. During embryogenesis, development of teeth and taste buds occurs at similar positions within the oropharyngeal cavity. Interestingly, development of new tooth germs and taste buds occurs from the tooth-forming organ, the dental lamina, thanks to the action of the transcription factor and the "stem-cell marker" Sox2. The position of stem cells within the dental lamina and their differentiation into teeth on one hand and taste buds on the other, should represent the underlying characteristic of the common origin. This Bachelor thesis aims at evaluating the evolutionary-developmental relationship of developing tooth germs and taste buds in vertebrates, with the potential of a subsequent practical project focused on testing this relationship.
