Hlavním cílem práce je popsat a analyzovat povahu vztahů původně lokálně ukotvené komunity a zjistit, jaký vliv mají online sociální sítě na charakter těchto vztahů. Sledovanou lokálně ukotvenou komunitou je jeden vybraný ročník žáků ze základní školy Na Smetance na Praze 2. Pro hlavní analýzu byly použity převážně kvalitativní metody výzkumu: dotazníková šetření a řízené rozhovory s členy sledované komunity. Výsledky ukázaly, že proměnu lze spatřit nejen v rozpadu této komunity na menší skupiny lidí se silnými vazbami, ale i ve vlivu online sociální sítě Facebook, jehož prostřednictvím dochází k udržování vztahů mezi členy původně lokálně ukotvené komunity. Z analýzy síly vztahů mezi bývalými spolužáky vyplývá, že sociální síť vytvořenou prostřednictvím Facebooku, tvoří převážně slabé vazby, které jsou ale nepostradatelné pro tvorbu sociálního kapitálu. Diplomová práce přispěla k dalšímu porozumnění problematice vývoje lokálně ukotvených komunit v současné době.
Preliminary scope of work in English
The main aim of this thesis is to describe and analyze the nature of relationships of the originally local community and see what impact online social networks have on these relationships. The local community in this study is represented by one class of selected pupils from the primary school Na Smetance in Prague 2. For the main analysis were used mainly qualitative research methods: survey questionnaires and structured interviews with members of the screened community. The results showed that the transformation can be seen not only in the fragmentation of the local community into smaller groups of individuals with strong ties, but also in the influence of online social network Facebook, where relationships among members of the originally local community are maintenained. The analysis of strength relations between former classmates suggests that social network created by Facebook is essentially generated by weak ties, which are however indispensable for the creation of social capital. This thesis has contributed to the further understanding of the recent local community development.
- assigned by the advisor