Digitální vázané jednotažné školní písmo a jeho aplikace v praxi

• Thesis title in Czech: Digitální vázané jednotažné školní písmo a jeho aplikace v praxi
• Thesis title in English: Digital joined-up handwriting school font and its practical use
• Key words: typografie, písmo, školní písmo, vázané písmo, edukační materiály, grafický design
• English key words: typography, script, school font, joined-up handwriting, educational materials, graphic design
• Academic year of topic announcement: 2023/2024
• Thesis type: Bachelor's thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Supervisor: doc. PhDr. Martin Raudenský, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 20.11.2023
• Date of assignment: 05.12.2023
• Confirmed by Study dept. on: 12.04.2024
• Date and time of defence: 09.09.2024 09:00
• Venue of defence: R325A, 325A, posluchárna VV, 3. patro, vlevo, zadní trakt
• Date of electronic submission: 29.06.2024
• Date of proceeded defence: 09.09.2024
• Course: Bachelor thesis (OSZD004)
• Opponents: MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D.
• Award: Thesis was put forward for an award

Guidelines

1. ve výtvarné části:
-navrhněte a vytvořte soubor edukačních materiálů a pomůcek určených k nácviku vázaného písma
-zaměřte se na rozvinutí potenciálu vlastní autorské abecedy školního písma
-prezentujte soubor formou makety a elektronické prezentace ve vhodném formátu
-dokumentuje realizaci a uplatnění edukačních materiálů v praxi (fotografický/video záznam)

2. v teoretické části:
-proveďte sběr a třídění informací z tuzemské i zahraniční literatury
-postihněte a zmapujte problematiku školního písma
-představte výrazné osobnosti v oblasti tvorby písma spojeného se vzděláváním
-navrhněte projekt s postupy a uplatnění tématu práce v praxi, zohledněte cíle a výstupy RVP
-zaměřte se na ověření funkčnosti vašeho návrhu.

Rozsah textu (NS): minimální rozsah vlastního textu závěrečné práce včetně mezer a poznámek pod čarou je 72 000 znaků (cca 30–40 stran) včetně dokumentace.
Rozsah výtvarných prací: plnohodnotná maketa (ucelený soubor nejméně patnácti stran, včetně obálky), elektronická prezentace.

References

AMBROSE, G.; HARRIS, P. Grafcký design: typografe. Brno: Computer Press, 2010. ISBN 978-80-251-2967-8.
ČAPKA, F., SANTLEROVÁ, K. Stručný vývoj písma. Brno: Masarykova univerzita, 1994. ISBN 80-210-0917-9.
DOLEŽALOVÁ, J. Prvopočáteční psaní. Vyd. 2. Hradec Králové: Gaudeamus, 1998. ISBN isbn80-7041-938-5.
FASNEROVÁ, M. Současné předlohy písma na primární škole jako součást reforem ve školství. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. ISBN 978-80-244-.
GARFIELD, S. Ten můj font: stručné dějiny typografe v esejích. Praha: Akropolis, 2018. ISBN 978-80-7470-204-4.
KUČEROVÁ, O.; KUCHARSKÁ, A. Vázaný a nevázaný vzor písma v českých školách. Praha: Univerzita Karlova - Pedagogická fakulta, 2018. ISBN isbn978-80-7290-969-8.
PENC, V. Metodika psaní. SPN, Praha 1966.
ŠUPŠÁKOVÁ, B. Detske písmo. Bratislava: Bradlo, 1991. ISBN 80-7127-045-8.
WILDOVÁ, R. (ed.). Aktuální problémy didaktiky prvopočátečního čtení a psaní. Praha: Univerzita Karlova, 2002. ISBN 80-7290-103-6.

Online zdroje:
FIGUSCH ROZINAJOVÁ, Martina, FILÍPEK, Ján. Školské písmo [online] Dostupné z: https://www.skolskepismo.sk.
LENCOVÁ, Radana. Základní informace o písmu Comenia Script® a jeho charakteristika [online] Dostupné z: https://www.comenia-script.com/informace-o-pismu.
PECINA, Martin. Normalizované školní písmo [online]. In: typomil.com 21.01. 2007. Dostupné z: https://typomil.com/2007/01/normalizovane-skolni-pismo.
VÝZKUMNÝ ÚSTAV PEDAGOGICKÝ V PRAZE, 2010. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. [online] Dostupné z: https://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/ucebni-dokumenty.
ZÍDKOVÁ, Lucie. Konec krasopisu v Česku. Jak a čím dnes školy učí děti psát [online]. In: Lidovky.cz 03.09. 2017. Dostupné z: https://www.lidovky.cz/domov/konec-krasopisu-v-cechach.A170902_191232_ln_domov_ELE.

Preliminary scope of work

Studium odborných pramenů, individuální reflexe, rozpracování výtvarných témat.

Preliminary scope of work in English

The study of professional sources, individual reflection, development of creative themes.