Možnosti pedagogické identifikace nadaného žáka na prvním stupni

• Thesis title in Czech: Možnosti pedagogické identifikace nadaného žáka na prvním stupni
• Thesis title in English: The possibilities of pedogogical identification of a gifted student at the first leve
• Key words: nadaný žák, pedagogická identifikace, identifikační metody, vzdělávání nadaných žáků
• English key words: gifted pupil, pedagogical identification, identification methods, education of gifted pupils
• Academic year of topic announcement: 2022/2023
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Supervisor: PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 27.10.2023
• Date of assignment: 27.10.2023
• Confirmed by Study dept. on: 09.04.2024
• Date and time of defence: 20.05.2024 10:00
• Venue of defence: M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt
• Date of electronic submission: 11.04.2024
• Date of proceeded defence: 20.05.2024
• Course: Diploma Thesis (OSZD105SP1)
• Opponents: PaedDr. Eva Marádová, CSc.

Guidelines

Studentka vyhledá a rozpracuje relevantní odbornou literaturu a další informační zdroje. Vypracuje analýzu a komparaci různých přístupů ke zkoumané problematice. Formuluje cíle svého výzkumného záměru, zvolí výzkumný design a metody sběru dat, svou volbu argumentuje. V souladu se zvolenou výzkumnou metodologií připraví a realizuje vlastní šetření. Provede analýzu dat a jejich interpretaci, v diskusi propojí výsledky šetření s dalšími odbornými poznatky.
Veškeré zásadní kroky studentka průběžně konzultuje s vedoucí práce. Formální úprava práce bude odpovídat požadavkům příslušného platného Opatření děkana, které se týká závěrečných prací.