Motivace pedagogických pracovníků z vybrané mateřské školy k dalšímu vzdělávání a profesnímu rozvoji

• Thesis title in Czech: Motivace pedagogických pracovníků z vybrané mateřské školy k dalšímu vzdělávání a profesnímu rozvoji
• Thesis title in English: Motivation of teaching staff from a selected kindergarten for further education and professional development
• Key words: mateřská škola, další vzdělávání pedagogických pracovníků, motivace, motivační program, demotivátory, profesní rozvoj
• English key words: kindergarden, further education of teacher staff, motivation, incentive programme, demotivators, professional development
• Academic year of topic announcement: 2021/2022
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Supervisor: Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.
• Author: hidden - assigned by the advisor, waiting for guarantor's approval
• Date of registration: 14.09.2022
• Date of assignment: 14.09.2022
• Date and time of defence: 05.09.2023 08:00
• Venue of defence: Myslíkova 7, Praha 1, M103, multimediální učebna
• Date of electronic submission: 10.07.2023
• Date of proceeded defence: 05.09.2023
• Course: Diploma Thesis Defence (OSZD005AN)
• Opponents: Mgr. Irena Trojanová, Ph.D.

Guidelines

Diplomová práce bude zpracována v souladu s aktuálně platným zněním Opatření děkana č. 38/2020 „O podrobnostech pro závěrečné práce“.

References

BARTÁK, J. Jak vzdělávat dospělé. Praha, 1. vydání: Alfa nakladatelství, s.r.o., 2008, ISBN 978-80-87197-12-7

BENEŠ, Milan. Andragogika. Druhé aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada Publishing, 2014. ISBN 978-80-247-4824-5.

BĚLOHLÁVEK, F. Jak vést a motivovat lidi. Brno, 5.vydání: Computer Pres, 2008, ISBN 978-80-251-2235-8

HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: Základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2.

NIERMEYER,R; SEYFFERT,M. Jak motivovat sebe a své spolupracovníky. Praha:Grada, 2005. ISBN 80-247-1223-7.

PLAMÍNEK,J. Tajemství motivace. Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1991-7.

SPILKOVÁ, V. a kol. Současné proměny vzdělávání učitelů. Paido, Brno 2004. ISBN 80-7315-081-6

VETEŠKA, Jaroslav. Přehled andragogiky: Úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-1026-9.

Preliminary scope of work

Diplomová práce se zaměřuje na motivaci pedagogických pracovníků k dalšímu vzdělávání, využívání potenciálu a profesnímu rozvoji jedinců. Diplomová práce se rozděluje na teoretickou a empirickou část. Teoretická část je zaměřená především na motivaci a s ní spojený motivační program. Pozornost je věnovaná také dalšímu vzdělávání a celoživotnímu učení. Empirická část se opírá o výzkumný design případové studie. V rámci případové studie je pro získání dat od pedagogických pracovníků využita metoda dotazníkového šetření. Od vedení školy jsou data získaná prostřednictvím polostrukturovaného rozhovoru. Výsledky výzkumu jsou poskytnuty vedení školy pro vytvoření motivačního programu.

Preliminary scope of work in English

The diploma thesis focuses on the encouragement of pedagogical staff to further educate themselves, effectively use their potential, and on the professional growth of an individual. The diploma thesis divides into the theoretical and empirical parts. The theoretical part is focused primarily on motivation and the motivational program associated with it. Apart from that, attention is paid to further education and lifelong learning. The empirical part relies on a research design of a case study. The method of a survey by questionnaire serves to obtain data from pedagogical staff in a case study. And the data from the school management is acquired through a semi-structured interview. The research results will find usage to help the school management create an effective motivational program for its pedagogues.