Nestrannost a hodnotové vzdělávání při výuce politické geografie na středních školách v Česku: Příklad války v Jugoslávii

• Thesis title in Czech: Nestrannost a hodnotové vzdělávání při výuce politické geografie na středních školách v Česku: Příklad války v Jugoslávii
• Thesis title in English: Impartiality and value-based education in the teaching of political geography in high schools in Czechia: The case of the war in Yugoslavia
• Key words: nestrannost ve výuce, hodnotové vzdělávání, politická geografie, středoškolská výuka, válka v Jugoslávii
• English key words: impartiality in teaching, value-based education, political geography, high school education, war in Yugoslavia
• Academic year of topic announcement: 2021/2022
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Social Geography and Regional Development (31-340)
• Supervisor: RNDr. David Hána, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 30.08.2022
• Date of assignment: 31.08.2022
• Confirmed by Study dept. on: 31.08.2022
• Date of electronic submission: 11.12.2023
• Date of proceeded defence: 26.01.2024
• Opponents: PhDr. RNDr. Aleš Nováček, Ph.D.
• Award: Thesis was put forward for an award

Preliminary scope of work

Studentka si vybere konkrétní témata politické geografie a pomocí kvalitativního výzkumu (rozhovorů s učiteli na SŠ) se pokusí zjistit, zda a jak se snaží o nestranný výklad těchto témat. Půjde například o informace, zda zařazují do svého výkladu různé úhly pohledu, z jakých různých zdrojů čerpají své informace nebo zda se pokouší vést studenty k argumentovanému a fakty podpořenému vyjádření vlastního názoru na dané téma. Součástí práce bude také kapitola s tipy do výuky, která na základě zjištěných výsledků rozhovorů představí možnosti, jak by se učitelé mohli pokusit o větší nestrannost při výkladu.