Využití kooperativních metod ve výuce fyziky

• Thesis title in Czech: Využití kooperativních metod ve výuce fyziky
• Thesis title in English: Use of cooperative methods in teaching physics
• Key words: kooperativní výuka|výuka fyziky
• English key words: cooperative teaching|teaching physics
• Academic year of topic announcement: 2021/2022
• Thesis type: final thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Physics Education (32-KDF)
• Supervisor: doc. PhDr. Martin Chvál, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 31.01.2022
• Date of assignment: 01.02.2022
• Confirmed by Study dept. on: 07.09.2022
• Date and time of defence: 13.06.2022 09:00
• Date of electronic submission: 24.05.2022
• Date of submission of printed version: 24.05.2022
• Date of proceeded defence: 13.06.2022
• Opponents: RNDr. Martina Kekule, Ph.D.

Guidelines

Seznámit se prostřednictvím odborné literatury s principy kooperativní výuky a kooperativního učení i s konkrétními náměty do výuky.
Navrhnout scénáře (přípravy hodin) kooperativně pojaté výuky pro vybrané partie učiva fyziky.
Tyto návrhy se žáky realizovat a reflektovat nabyté zkušenosti tak, aby navržené náměty byly využitelné i pro jiné učitele fyziky.

References

Kasíková, H. (1997). Kooperativní učení, kooperativní škola. Portál, Praha.
Kasíková, H. (2001), Kooperativní učení a vyučování. Karolinum, Praha.1
Vališová, A., Kasíková, H. (eds.) (2011). Pedagogika pro učitele. Grada, Praha.