Vliv projektu edukační hodiny Aplikovaných pohybových aktivit na postoje studentů střední školy
| Thesis title in Czech: | Vliv projektu edukační hodiny Aplikovaných pohybových aktivit na postoje studentů střední školy |
|---|---|
| Thesis title in English: | Influence of the project of the educational lesson Applied physical activities on the attitudes of high school students |
| Key words: | APA, tělesné postižení, integrace, postoje |
| English key words: | APA, physical disability, integration, attitudes |
| Academic year of topic announcement: | 2019/2020 |
| Thesis type: | Bachelor's thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Zdravotní TV a tělovýchovné lékařství (51-500300) |
| Supervisor: | Mgr. Ilona Pavlová, MBA |
| Author: | hidden - assigned by the advisor |
| Date of registration: | 03.07.2020 |
| Date of assignment: | 03.07.2020 |
| Date and time of defence: | 14.06.2021 11:00 |
| Venue of defence: | FTVS UK, José Martího 269/31, Praha 6, P8, E3 -224, Posluchárna TVL |
| Date of electronic submission: | 31.05.2021 |
| Date of submission of printed version: | 31.05.2021 |
| Date of proceeded defence: | 14.06.2021 |
| Opponents: | doc. PhDr. Pavel Strnad, CSc. |
| Advisors: | PhDr. David Půlpán |
| PhDr. Jitka Vařeková, Ph.D., MBA | |
| Guidelines |
| Cílem mé bakalářské práce bylo zjištění postojů studentů třetího ročníku na pedagogickém lyceu, tedy potenciálních budoucích pedagogů k osobám s tělesným postižením, a posun jejich názoru po absolvování online intervence. Jednalo se o program edukační hodiny Aplikovaných pohybových aktivit po dobu 2 vyučovacích hodin o délce 45 min.
|
| References |
| KUDLÁČEK, et al. Paralympijský školní den. Univerzita Palackého, Olomouc. 2008.
KUDLÁČEK, M., JEŠINA, O., JANEČKA, Z. Tělesná kultura. Paralympijské vzdělávací programy. Univerzita Palackého, Olomouc. 2009. KUDLÁČEK, Martin. Aplikovaná tělesná výchova. Univerzita Palackého v Olomouci. 2011. KUDLÁČEK, Martin; JEŠINA, Ondřej. Integrovaná tělesná výchova, rekreace a sport. Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. KUDLÁČEK, M. Participace žáků s tělesným postižením v integrované školní tělesné výchově. Aplikované pohybové aktivity v teorii a praxi, 2010, 1.1: 33-38. SRDEČNÝ, V. Vývoj organizace a úspěchy tělesně postižených sportovců u nás (1961– 2000). In: Národní konference:„Sport v české republice na začátku nového tisíciletí. 2001. p. 4. STRAKA, V. Postoje žáků k integrované tělesné výchově. 2007. Diplomová práce, Univerzita Palackého, Fakulta tělesné kultury, Olomouc. ŠERÁNKOVÁ, P. Integrace žáků s tělesným postižením do běžných škol se zaměřením na tělesnou výchovu. 2006. Diplomová práce, Univerzita Palackého, Fakulta tělesné kultury, Olomouc. ZELENKA, Tomáš; KUDLÁČEK, Martin. Paralympijský sport jako společenský fenomén Paralympic sport as a social phenomenon. STUDIA SPORTIVA, 2016, 34. PSOTTA, R., VELENSKÝ, M. Základy didaktiky sportovních her. 1. vyd. Praha: Karolinum, 2009. 148 s. ISBN 978-80-246-1694-0. |
| Preliminary scope of work |
| Téma inkluze a integrace žáků s postižením je globální řešení otázkou
po mnoho let. Hlavní dilema je neustálá diskuse, co může a je pro společnost nejprospěšnější s ohledem na lidská práva a rovnost všech jedinců. V rámci integrace lidí s postižením pohybového aparátu dochází mnoho krát k problému společností. Z mého pohledu jde o neinformovanost společnosti o tomto postižení a z toho plyne že společnost není dostatečně připravena na pomoc. Vhledem na danou problematiku nevědomosti, nemůže dostatečně dojít k vylepšení integrace a ke zlepšení rovnocennosti jedinců. |