Thesis (Selection of subject)Thesis (Selection of subject)(version: 395)
Thesis details
   
Porozumění pojmu soustava souřadnic u žáků středních škol
Thesis title in Czech: Porozumění pojmu soustava souřadnic u žáků středních škol
Thesis title in English: Understanding of the notion of a coordinate system by secondary school students
Key words: soustava souřadnic, Kartézská soustava souřadnic, concept image, concept definition
English key words: coordinate system, Cartesian coordinate system, concept image, concept definition
Academic year of topic announcement: 2019/2020
Thesis type: diploma thesis
Thesis language: čeština
Department: Katedra matematiky a didaktiky matematiky (41-KMDM)
Supervisor: Mgr. David Janda, Ph.D.
Author: hidden - assigned by the advisor, waiting for guarantor's approval
Date of registration: 03.05.2020
Date of assignment: 03.05.2020
Date and time of defence: 10.01.2022 00:00
Date of electronic submission:06.12.2021
Date of proceeded defence: 10.01.2022
Course: Diploma Thesis (OSZD005)
Opponents: Mgr. Michal Zamboj, Ph.D.
 
 
 
Guidelines
Student
se obeznámí se základními etapami vývoje pojmu soustava souřadnic.
se obeznámí s teorií tematizující rozdím mezi "concept definition" a "concept image" v didaktice matematiky.
nastuduje základní literaturu ohledně výzkumu zobrazování v soustavě souřadnic v rámci didaktiky matematiky.
vypracuje test, umožüjící zkoumat základní představy studentů pojící se s pojmem soustava souřadnic.
test zadá, odpilotuje, zpracuje a vyhodnotí.
References
Edwards: The Historical Development of the Calculus 1994.
Kopáčková: Fylogeneze pojmu funkce. In: Bečvář a Fuchs (Eds.) Matematika v proměnách věků. Praha 2001.
Tall a Vinner: Concept image and concept definition in mathematics. Educational studies in mathematics. 1981.
Szierpinska: Humanities students and epistemological obstacles related to limits. Educational studies in mathematics 1987.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html