Thesis (Selection of subject)Thesis (Selection of subject)(version: 368)
Thesis details
   Login via CAS
Vyjadrovanie priestorovej kategórie vektora na slovesách – typologická práca
Thesis title in thesis language (Slovak): Vyjadrovanie priestorovej kategórie vektora na slovesách – typologická práca
Thesis title in Czech: Vyjadřování prostorové kategorie vektoru na slovesech – typologická práce
Thesis title in English: The expression of the spatial category of vector on verbs – a typological study
Key words: prostor|pohyb|dráha|vektor|typologie|sémantika|pohybová slovesa|slovesný komplex|slovesná derivace
English key words: space|motion|path|vector|typology|semantics|verbs of motion|verb complex|verbal derivation
Academic year of topic announcement: 2018/2019
Thesis type: Bachelor's thesis
Thesis language: slovenština
Department: Institute of Linguistics (21-ULING)
Supervisor: Mgr. Viktor Elšík, Ph.D.
Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
Date of registration: 28.02.2019
Date of assignment: 28.02.2019
Administrator's approval: not processed yet
Confirmed by Study dept. on: 28.07.2020
Date and time of defence: 09.09.2020 09:00
Date of electronic submission:28.07.2020
Date of proceeded defence: 09.09.2020
Submitted/finalized: committed by student and finalized
Opponents: Mgr. Jan Křivan, Ph.D.
 
 
 
Guidelines
Plánovaná bakalárska práca sa bude venovať vyjadrovaniu priestorovej kategórie vektora na slovesách, resp. v rámci slovesného komplexu. Ide teda o oblasť vyjadrovania priestoru (oblasť priestorovej lingvistiky), pričom by sme sa nezamerali na lokáciu (to jest priestorový koncept referenta), ale na vektor, ktorý určuje smer prípadne tvar pohybu. Keďže vektor sa určuje pri vyjadrovaní dráhy, túto kategóriu by sme skúmali výlučne na pohybových slovesách. Základné podoby vektora môžu byť: približovanie sa k referentovi, vzďaľovanie sa od referenta, preťatie referenta a pohyb v rámci referenta (najmä pri referentoch nebodovej, napr. lineárnej povahy). Na slovesách by sme sledovali spôsoby vyjadrovania tejto kategórie. Zamerali by sme sa najmä na existenciu tohto javu, podobu a polohu markeru, sémanticko-funkčnú dištinkciu, kumulatívnosť s inými kategóriami (najmä s typom referenta a lokáciou), prípadne súvislosti s inými oblasťami jazyka. Napriek značnému záujmu o priestorovú lingvistiku, nebola dosiaľ venovaná osobitná pozornosť vektoru v prípade slovies.
Pôjde o typologickú prácu, z čoho bude vychádzať aj metodológia. Bude určená typologická vzorka (8–10 jazykov) podľa rôznorodosti (tzv. vzorka variantnosti). V každom jazyku bude osobitne preskúmaná problematika načrtnutá vyššie a následne porovnávaná s ostatnými jazykmi. Hlavnou úlohou práce bude vypracovať typológiu, tj. hľadanie vzorcov pri rôznych spôsoboch vyjadrovania tejto kategórie.
References
BLOOM, Paul; PETERSON, Mary A. et al. (eds.) 1996. Language and Space,Massachusetts: Massachusetts Institute of Technology.
GEERAERTS, D.; CUYCKENS, H. (eds.) 2007. Oxford Handbook of Cognitive Linguistics.
HASPELMATH, Martin; SIMS, Andrea D 2010. Understanding Morphology, 2nd edition. London: Hodder Education.
CHILTON, Paul 2014. Language, Space and Mind: The conceptual Geometry of Linguistic Meaning, Cambridge: Cambridge University Press.
JACKENDOFF, Ray, 1983. Semantics and Cognition. Cambridge: MIT Press.
KONVALINKOVÁ, Ruth 2011. Vyjadřování prostorových vztahů v češtině (valenčně-kognitivní analýza),PhD. dis., FF MU, Brno.
LEVINSON, Stephen C. Space in language and cognition: explorations in cognitive diversity, Cambridge: Cambridge University Press, 2003.
LEVINSON, Stephen C.; David P. Wilkins. Grammars of space, Cambridge: Cambridge University Press, 2006.
SVOROU, Soteria 1994. The Grammar of Space, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
TALMY, Leonard, 1983. How Language Structures Space. In: Herbert L. PICK; Linda P. ACREDOLO, (ed.), Spatial Orientation: Theory, Research, and Application. Boston, MA: Springer US, s. 225–282.
TALMY, Leonard, 2000. Toward a Cognitive Semantics. Cambridge: MIT Press.
TALMY, Leonard, 2012. Main verb properties. International Journal of Cognitive Linguistics. 2012, roč. 3, č. 1, s. 1–24.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html