OSOBNOSTNÍ VÝVOJ UČITELE

• Thesis title in Czech: OSOBNOSTNÍ VÝVOJ UČITELE
• Thesis title in English: PERSONALITY DEVELOPMENT OF TEACHERS
• Key words: Učitel|osobnost|motivace|kompetence|komunikace|student
• English key words: Teacher|personality|motivation|competence|communication|student
• Academic year of topic announcement: 2017/2018
• Thesis type: Bachelor's thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Education (21-KPED)
• Supervisor: Mgr. Tereza Komárková, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 06.09.2018
• Date of assignment: 06.09.2018
• Administrator's approval: not processed yet
• Confirmed by Study dept. on: 29.10.2018
• Date and time of defence: 05.09.2019 10:00
• Date of electronic submission: 26.06.2019
• Date of proceeded defence: 05.09.2019
• Submitted/finalized: committed by student and finalized
• Opponents: PhDr. Mgr. Ivana Tvrzová

Guidelines

Bakalářská práce předkládá teoretický náhled na učitelskou profesi a je zaměřena na osobnostní a profesní vývoj učitele v průběhu výkonu tohoto povolání. V úvodních kapitolách je charakterizován pojem učitelská profese a zabývají se motivací k její volbě. V práci je porovnávána tato motivace u studentů středních škol rozhodujících se pro svou profesní dráhu s odborníky z praxe začínajícími s touto profesí ve vyšším věku a již s odbornými zkušenostmi v předmětech, které vyučují. Další kapitoly upozorňují na úskalí této profese a na její pozitivní i negativní dopady na osobnost učitele.

References

ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Vyd. 2. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-273-7.
HAVLÍK, Radomír a Jaroslav KOŤA. Sociologie výchovy a školy. Vyd. 3. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0042-0.
DYTRTOVÁ, Radmila a Marie KRHUTOVÁ. Učitel: příprava na profesi. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2863-6.
VALIŠOVÁ, Alena, Hana KASÍKOVÁ a Miroslav BUREŠ. Pedagogika pro učitele. 2., rozš. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3357-9.
VAŠUTOVÁ, Jaroslava. Profese učitele v českém vzdělávacím kontextu. Brno: Paido, 2004. ISBN 80-7315-082-4.
ČAPEK, Robert. Moderní didaktika: lexikon výukových a hodnoticích metod. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-3450-7.