Výuka zeměpisu v alternativních školách

• Thesis title in Czech: Výuka zeměpisu v alternativních školách
• Thesis title in English: Geography teaching in alternative schools
• Key words: alternativní škola, učitel, Montessori, škola, výuka zeměpisu, vzdělávací programy, Waldorf, Začít spolu, žák
• English key words: a geography teaching, alternative schools, educational program, Montessori, school, Step by Step, student, teacher, Waldorf
• Academic year of topic announcement: 2016/2017
• Thesis type: Bachelor's thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Social Geography and Regional Development (31-340)
• Supervisor: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D.
• Author: hidden - assigned by the advisor
• Date of registration: 25.11.2016
• Date of assignment: 28.11.2016
• Date of electronic submission: 30.07.2017
• Date of proceeded defence: 11.09.2017
• Opponents: RNDr. Lenka Krajňáková, Ph.D.

Preliminary scope of work

Cílem práce je prostřednictvím výzkumu zjistit specifika výuky zeměpisu ve školách, které jsou označovány jako alternativní (např. školy waldorfské, montesori, Daltonský plán aj.).