Využití NTC metody k rozvoji dílčích funkcí u dětí v předškolním věku
| Thesis title in Czech: | Využití NTC metody k rozvoji dílčích funkcí u dětí v předškolním věku |
|---|---|
| Thesis title in English: | Using of NTC method to the development of partial functions of preschool children |
| Key words: | Dílčí funkce, předškolní věk, vývoj dítěte v předškolním věku, možnosti rozvoje dílčích funkcí, školní zralost, stimulace, vzdělávání dětí. |
| English key words: | Partial functions, preschool age, child’s development in preschool age, options of development of partial functions, school maturity, stimulation, education of children. |
| Academic year of topic announcement: | 2013/2014 |
| Thesis type: | diploma thesis |
| Thesis language: | čeština |
| Department: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Supervisor: | PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. |
| Author: | hidden - assigned by the advisor, waiting for guarantor's approval |
| Date of registration: | 24.01.2014 |
| Date of assignment: | 24.01.2014 |
| Date and time of defence: | 25.05.2015 08:30 |
| Venue of defence: | M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt |
| Date of electronic submission: | 09.04.2015 |
| Date of proceeded defence: | 25.05.2015 |
| Course: | Diploma Thesis (OSZD005) |
| Opponents: | doc. PhDr. Kateřina Hádková, Ph.D. |
| Preliminary scope of work |
| V diplomové práci se věnuji rozvoji dovedností dětí předškolního věku v předškolním zařízení. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Kapitoly teoretické části se zabývají charakteristikou vývoje dítěte v předškolním věku, rozvojem dílčích funkcí a osobnostním vývojem a výchovou dítěte předškolního věku. Zabývá se vzděláváním dětí v mateřských školách a otázkou školní zralosti.
Praktická část diplomové práce je zaměřena na zavedení stimulačního programu NTC do výchovně vzdělávací činnosti soukromého vzdělávacího centra Salomon Preschool pro předškolní děti. V této části je zhodnocena metoda NTC na základě komparace výzkumné a kontrolní skupiny tvořené dětmi ze státní mateřské školy a dále jsou zde navrženy vhodné aktivity pro předškolní děti. Navržené aktivity jsou zaměřené na podporu konkrétních klíčových kompetencí a dovedností. |
| Preliminary scope of work in English |
| This dissertation is focused on the development of skills of children in preschool age. The work is split into the theoretical and practical parts. The chapters of the theoretical part deal with the characteristics of child’s progress in preschool age as well as with partial function development, personal growth and upbringing in the preschool age. The work is focused on the education of children in preschools and on the monitoring of school maturity.
The practical part of the dissertation concentrates on the implementation of the NTC Stimulation Programme into the pedagogical and educational activities of the Salomon Preschool, a private education center for preschool children. In the practical part, the NTC method is evaluated based on the comparison of the research group with a control group consisting of children attending state preschool. Furthermore appropriate activities for preschool children are recommended. The recommended activities are focused on the support of specific key competencies and skills. |