Priečna flauta ako súčasť komornej hry a jej využitie na ZUŠ
| Thesis title in thesis language (Slovak): | Priečna flauta ako súčasť komornej hry a jej využitie na ZUŠ |
|---|---|
| Thesis title in Czech: | Příčná flétna jako součást komorní hry a její využití na ZUŠ |
| Thesis title in English: | Flute as part of chamber music and its use at elementary schools of arts |
| Key words: | flauta, komorná hra, učiteľ, výuka, žiak, základná umelecká škola |
| English key words: | flute, chamber music, teacher, teaching, student, bacis school of arts |
| Academic year of topic announcement: | 2012/2013 |
| Thesis type: | diploma thesis |
| Thesis language: | slovenština |
| Department: | Katedra hudební výchovy (41-KHV) |
| Supervisor: | PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. |
| Author: | hidden - assigned by the advisor |
| Date of registration: | 28.03.2013 |
| Date of assignment: | 28.03.2013 |
| Date and time of defence: | 10.09.2014 00:00 |
| Date of electronic submission: | 20.06.2014 |
| Date of proceeded defence: | 10.09.2014 |
| Course: | Diploma Thesis (OSZD005) |
| Opponents: | doc. MgA. Marka Perglerová |
| Preliminary scope of work |
| Hlavnou témou diplomovej práce je hudobný nástroj priečna flauta a jej využitie
v predmete komorná hra na základných umeleckých školách. Práca je zameraná na komornú hru v spojení priečnej flauty, na dostupný notový materiál, problémy a výhody komornej hry na ZUŠ z pohľadu učiteľov. Práca je rozdelená do troch obsiahlych kapitol. V prvej kapitole sa autorka venuje historickému prehľadu, zloženiu a mechanike nástroja a známym osobnostiam, ktorí ovplyvnili a prispeli k významu priečnej flauty. V druhej kapitole autorka opisuje a charakterizuje komornú hru a jej históriu. Zameriava sa na výučbu žiakov a spôsobu využitia predmetu na základných umeleckých školách. Súčasťou tejto kapitoly je aj odporúčaná konkrétna literatúra pre žiakov základných umeleckých škôl. V tretej kapitole sa autorka venuje výskumnej časti, kde sa zaoberá analýzou konkrétnych otázok a odpovedí dotazníka. Porovnáva a hodnotí odpovede učiteľov Slovenskej a Českej republiky |
| Preliminary scope of work in English |
| The main theme of the thesis is a musical instrument called transverse flute and its
use in Chamber music subject in primary schools of art. The thesis focuses on chamber music in association with transverse flute, on an available music sheet and problems and benefits of chamber music at the primary school of arts from teachers’ perspective. The paper is divided into three broad chapters. In the first chapter, the author focuses on the historical review, the structure and mechanics of the instrument and famous personalities who have influenced and contributed to the importance of transverse flute. In the second chapter, the author describes and characterizes chamber music and its history. She focuses on teaching students and on the method how to use the subject at primary schools of art. Part of this chapter is also a recommendation of specific literature for the students of primary schools of art. In the third chapter, the author addresses the research area which deals with the analysis of specific questions and answers of the questionnaire. She compares and evaluates the responses of teachers in Slovakia and Czech Republic. |