Strukturovaný elektronický učební text pro podporu výuky klasické mechaniky pro posluchače učitelství

• Thesis title in Czech: Strukturovaný elektronický učební text pro podporu výuky; klasické mechaniky pro posluchače učitelství
• Thesis title in English: Structured Electronic Text on Classical Mechanics for Pre-Service Teacher; Training
• Academic year of topic announcement: 2006/2007
• Thesis type: diploma thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Physics Education (32-KDF)
• Supervisor: doc. RNDr. Leoš Dvořák, CSc.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 01.11.2006
• Date of assignment: 01.11.2006
• Date and time of defence: 25.05.2009 00:00
• Date of electronic submission: 20.04.2008
• Date of submission of printed version: 20.04.2008
• Date of proceeded defence: 25.05.2009
• Opponents: doc. RNDr. Zdeněk Drozd, Ph.D.

Guidelines

1. Zpracovat rešerši, jak jsou elektronické učební texty a opory (zejména z oblasti fyziky) prezentovány na webu. Zaměřit se přitom na to, jak jsou tyto materiály strukturovány, jakými formami je látka prezentována, jak je docilována přehlednost navigace apod. Do rešerše zahrnout i teoretická doporučení pro tvorbu podobných vzdělávacích materiálů.
2. Dotazníkem mezi studenty učitelství zjistit jejich reakce na dosud vytvořené elektronické učební texty (z mechaniky) a obecněji i to, jaké faktory týkající se jak formy tak obsahu učebních textů ovlivňují to, do jaké míry jsou tyto texty pro jejich studium přínosem.
3. Vytvořit strukturovaný učební text pokrývající všechny partie klasické mechaniky z přednášky Fyzika I pro posluchače učitelství fyziky.
4. Na základě rešerše a průzkumu názorů studentů vybrat vhodnou formu strukturování a prezentace textu a vytvořený učební text (zahrnující i obrázky apod.) v této formě zpracovat. Text (resp. alespoň jeho podstatné části) by vedle elektronické formy mělo být možno prezentovat i v tištěné podobě.
5. Dle možnosti elektronickou verzi textu doplnit i o některé multimediální či interaktivní prvky. (Není nutnou podmínkou.)
6. Ověřit reakce studentů na vytvořený vzdělávací materiál; dle potřeby jej upravit, výsledný elektronický text publikovat na webových stránkách katedry.

References

Halliday D., Resnick R., Walker J.: Fyzika. Část 1. Mechanika. VUTIM, Prometheus, Brno, Praha 2000.
Kvasnica J., Havránek A., Lukáč P., Sprušil B.: Mechanika. Academia, Praha, 2004.
Hecht E.: Physics: Calculus. Brooks/Cole. Pacific Grove, CA, 2000.
Další zdroje zejména z internetu dle zadání vedoucího práce

Preliminary scope of work

Cílem práce je vytvořit „elektronický podpůrný text“ pokrývající všechny partie klasické mechaniky z přednášky Fyzika I pro posluchače učitelství fyziky. Bude přitom využito zkušeností se zpracováním bakalářské práce „Elektronický učební text pro podporu výuky klasické mechaniky pro posluchače učitelství II“. Cílem diplomové práce je jednak rozšířit text na celou tematiku, doplnit jej kvalitními obrázky event. fotografiemi případně dle možností i multimediálními a interaktivními prvky a upravit formu a strukturu učebního textu dle reakcí studentů. Výsledkem nebude klasický učebnicový text, ale „vrstvený“ strukturovaný text vhodný jak pro přehledné opakování, tak pro seznámení s vybranými detaily učební látky. Vytvořený text bude publikován na webu KDF.