Učitelská profese v současné společnosti

• Thesis title in Czech: Učitelská profese v současné společnosti
• Thesis title in English: The Teaching Proffesion in Current Society
• Key words: profesní příprava učitelů|učitel primární školy|prestiž učitele|pracovní doba|společnost
• English key words: teacher training|primary school teacher|the prestige of the teacher|working hours|society
• Academic year of topic announcement: 2020/2021
• Thesis type: Bachelor's thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Education (21-KPED)
• Supervisor: doc. PhDr. Martin Strouhal, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 04.03.2021
• Date of assignment: 04.03.2021
• Administrator's approval: approved
• Confirmed by Study dept. on: 06.05.2024
• Date and time of defence: 11.06.2024 08:30
• Date of electronic submission: 06.05.2024
• Date of proceeded defence: 11.06.2024
• Submitted/finalized: committed by student and finalized
• Opponents: Mgr. et Mgr. Martin Skutil, Ph.D.

Guidelines

Cílem této práce je rozbor učitelské profese v současné společnosti. Ve své práci stručně popisuji historický vývoj učitelské profese od 2. poloviny 18. století doposud, následuje charakteristika učitelského povolání, pracovní podmínky učitelů a vybrané problémy v učitelské profesi.

References

HAVLÍK, Radomír; KOŤA, Jaroslav, Sociologie výchovy a školy. Praha: Portál, 2002
MORKES, František, Devětkrát o českém školství. Praha: Pedagogické muzeum J.A. Komenského, 2004
PRŮCHA, Jan: Učitel, současné poznatky o profesi. Praha: Portál, 2002
ŠTVERAK, Vladimir; ČADSKA, Milada, Stručný průvodce dějinami pedagogiky.
Praha: Karolinum, 1999
VAŠUTOVÁ Jaroslava, Být učitelem. Praha: Univerzita Karlova, 2007
VESELÁ Zdenka , Vývoj české školy a učitelského vzdělání. Brno: Masarykova univerzita, 1992