Emoční inteligence žáků ve výuce geografie

• Thesis title in Czech: Emoční inteligence žáků ve výuce geografie
• Thesis title in English: Pupils' emotional intelligence in teaching geography
• Key words: emoční inteligence žáků, emoční inteligence učitelů, výuka geografie, rešerše literatury
• English key words: pupils' emotional intelligence, teachers' emotional intelligence, teaching geography, literature search
• Academic year of topic announcement: 2020/2021
• Thesis type: final thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Department of Social Geography and Regional Development (31-340)
• Supervisor: doc. RNDr. Dana Řezníčková, Ph.D.
• Author: hidden - assigned and confirmed by the Study Dept.
• Date of registration: 30.11.2020
• Date of assignment: 16.01.2021
• Confirmed by Study dept. on: 16.01.2021
• Date of electronic submission: 17.04.2023
• Date of proceeded defence: 26.05.2023
• Opponents: RNDr. Tereza Cimová, Ph.D.

References

Daniel Goleman (2011): Emoční inteligence, Metafora
Schulze, Ralf; Roberts, Richard D.(eds.) (2007): Emoční inteligence, Portál,

Preliminary scope of work

Práce má rešeršní charakter. Jejím cílem je shrnout, do jaké míry je v odborné, zejména zahraniční, literatuře sledován rozvoj emoční inteligence žáků ve výuce geografie. Identifikovány budou jak práce výzkumného, tak i metodologického charakteru.