Příčiny inovací ŠVP v základních uměleckých školách

• Thesis title in Czech: Příčiny inovací ŠVP v základních uměleckých školách
• Thesis title in English: Causes innovation school education program in basic schools of art
• Key words: rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, základní umělecká škola, inovace, kurikulární reforma, analýza, koordinátor
• English key words: Framework Educational Programme, School Educational Programm, Elementary Art School, Innovation, Curriculum Reform, Analysis, Coordinator
• Academic year of topic announcement: 2015/2016
• Thesis type: Bachelor's thesis
• Thesis language: čeština
• Department: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Supervisor: PhDr. Václav Trojan, Ph.D.
• Author: hidden - assigned by the advisor
• Date of registration: 23.03.2016
• Date of assignment: 09.09.2016
• Date and time of defence: 24.05.2017 13:00
• Venue of defence: Myslíkova 7, Praha 1, M209, pedagogická laboratoř
• Date of electronic submission: 21.04.2017
• Date of proceeded defence: 24.05.2017
• Course: Diploma Thesis (OSZD004SM)
• Opponents: doc. PhDr. Jana Marie Šafránková, CSc.

Guidelines

Bakalářská práce bude vypracována v souladu s Opatřením děkana, kterým se stanovují obsahové, formální a technické
náležitosti týkající se zpracování a odevzdání závěrečných prací (8/2015), metodickými pokyny katedry a dalšími relevantními předpisy PedF UK.

References

Použité prameny - Odborná literatura:

• DRUCKER, P. F. Drucker na každý den. Praha: Management Press, 2009. ISBN 80-7261-140-2.
• MAŇÁK, J.; JANÍK, T.; ŠVEC, V. Kurikulum v současné škole. Brno : Paido, 2008
• PRŮCHA, Jan. Přehled pedagogiky. 2.vyd.Praha: Portál, 2006.
• PRŮCHA, Jan. Pedagogická encyklopedie. Praha: Portál, 2009.
• PRŮCHA, Jan. Moderní pedagogika. Praha: Portál, 2012.
• TROJAN, Václav. Pedagogický proces a jeho řízení. Praha: Wolters Kluwer, 2014, ISBN 978-80-7478-539-9
• PRÁŠILOVÁ, M. Tvorba vzdělávacího programu. Praha: Triton, 2006.
• Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké vzdělávání. Praha: VÚP, 2010
• Manuál pro tvorbu ŠVP v ZUV. Praha: VÚP 2010
• GREGOR Vladimír a Sedlický Tibor. Dějiny hudební výchovy v českých zemích a na Slovensku. 2. vyd. Praha: Comenium Musicum, 1990.
• WALTEROVÁ, Eliška a kol. Úloha školy v rozvoji vzdělanosti, 1. díl. Brno: Paido, 2004.

Online dokumenty:

• Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Národní program rozvoje vzdělávání v České republice: Bílá kniha [online]. [Praha]: Tauris, 2001. Dostupné z: http://aplikace.msmt.cz/pdf/bilakniha.pdf>.MŠMT.
• Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Zpráva o vývoji českého školství od listopadu 1989. In: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy [online]. Praha: 2010.
• Informace o úpravách Rámcového vzdělávacího programu. 2013. Dostupné z: http://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladni-vzdelavani/upraveny-ramcovy-vzdelavaci-program-pro-zakladni-vzdelavani.
• Výzkumný ústav pedagogický. Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů v základním uměleckém vzdělávání [online]. VÚP, 2010. Dostupné v PDF z: http://www.vuppraha.cz/wpcontent/uploads/2010/02/Manual_SVP-ZUV.pdf.
• Česká školní inspekce- Registr inspekčních zpráv: http://www.csicr.cz/cz/Dokumenty/Inspekcni-zpravy

Další relevantní zdroje:
• Řízení školy – Speciál pro ZUŠ 1/11 – Reforma v ZUŠ je víc než jen příležitost udělat si školu podle svého, autor: Bc. Jiří Stárek
• Řízení školy – Speciál pro ZUŠ 4/13 – ŠVP už všichni máme. A co dál?, autor: Mgr. Luboš Lisner
• Česká škola, autor: Radek Sárközi: Právě probíhající revize RVP ZV je tragickým dědictvím vlády Josefa Dobeše
• Učitelské noviny č. 21/2010 – Je ŠVP brzda?, autor: Jaroslava Štefflová
• Metodický portál RVP - Pilot ZUŠ byl založen na reformě zezdola autor: Jiří Stárek
• Učitelské noviny č. 34/2008 – ŠVP v druhém roce ověřování, autor: Jaroslava Štefflová
• Učitelské noviny č. 29/2008 – Konzultanti pomohou školám s tvorbou ŠVP, autor: Jaroslava Štefflová

Kvalifikační práce:
• Karpjuková Alena. Školní vzdělávací program a ZUŠ, 2015. Diplomová práce. Pedagogická fakulta. Katedry hudební výchovy. Vedoucí práce MgA. Vít Gregor, Ph.D. Dostupné v PDF z https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/149406/
• Matějovská Alena. Změna a její řízení v podmínkách školy, 2009. Závěrečná bakalářská práce. Pedagogická fakulta. Centrum školského management. Vedoucí práce Mgr. Václav Trojan, Ph.D. Dostupné v PDF
z https://is.cuni.cz/webapps/zzp/detail/71421/

Preliminary scope of work

Cílem bakalářské práce je zjistit prostřednictvím kvalitativní obsahové analýzy dokumentů komparativního charakteru, tedy inspekčních zpráv sledovaných škol, výročních zpráv ČŠI a dále pak dotazníkovým šetřením, v jakých případech a jak často dochází ke změnám ve vzdělávacích dokumentech základních uměleckých škol na celém území České republiky. Dále se práce zabývá způsoby, jakými školy vyhodnocují stav svého školního vzdělávacího programu (ŠVP) a dotýká se i společných problémů, které sledovaným školám tvorba tohoto dokumentu přinesla. Práce se také zaměřuje na míru ovlivnění četnosti inovací jejich ŠVP v souvislosti s existencí konkurenčních uměleckých škol v jejich blízkém okolí.

Preliminary scope of work in English

Aim of this work is to determine through the qualitative content analysis of the documents of comparative nature, meant are the inspection reports of the monitored schools, and the annual reports of ČŠI and so the questionnaire survey, in which cases and how often it comes to changes in educational documents of art schools throughout the Czech Republic.
The thesis also deals with the ways in which schools assess the state of their School Education Program (ŠVP) and also covers common problems that came with making of this document to monitored schools.
The work also focuses on the extent of the impact of frequency of innovation of the ŠVP regarding of the existence of competitive art schools in the neighbourhood.