Thesis (Selection of subject)Thesis (Selection of subject)(version: 390)
Thesis details
   Login via CAS
Postupy programu RWCT ve výuce českého jazyka a literatury na 1. stupni ZŠ
Thesis title in Czech: Postupy programu RWCT ve výuce českého jazyka a literatury na 1. stupni ZŠ
Thesis title in English: Procedures of RWCT programme in the teaching of Czech language and literature at primary school
Key words: Primární škola, učitel a pojetí výuky, program RWCT, Český jazyk a literatura
English key words: Primary school, Teacher and the conception of teaching, RWCT programme, Czech language and literature
Academic year of topic announcement: 2015/2016
Thesis type: diploma thesis
Thesis language: čeština
Department: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
Supervisor: doc. PhDr. Anna Tomková, Ph.D.
Author: hidden - assigned by the advisor, waiting for guarantor's approval
Date of registration: 16.12.2015
Date of assignment: 18.12.2015
Date and time of defence: 25.05.2017 09:00
Venue of defence: M. Rettigové 4, Praha 1, R210, 210, 2. patro, vlevo
Date of electronic submission:13.04.2017
Date of proceeded defence: 25.05.2017
Course: Diploma Thesis (OSZD005)
Opponents: Mgr. Klára Vondřičková
 
 
 
Guidelines
Studium odborné literatury
Stanovení cílů a výzkumných otázek - Cílem práce je prozkoumat, jaké možnosti dává učiteli využívání postupů programu RWCT ve výuce českého jazyka u nejstarších žáků na 1.stupni ZŠ.
Zpracování diplomové práce
- zpracování teoretických východisek práce
- zpracování výzkumné části práce - Cílem praktické části je realizovat akční výzkum ve vlastní třídě a zpracovat soubor reflektovaných příprav na výuku českého jazyka pro 5.ročník ZŠ s využitím postupů programu RWCT.
- zpracování závěrů diplomové práce
References
Meredith, K.,S., Steelová, J., L. a kol. Příručky k programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení I - VIII. Pracovní materiály vydávané pro kurzy programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení. Praha, 1997
Hausenblas, O. Čeština doopravdy, tiskárna Petr Dvořák, Dobříš, 2015
Šlapal, M., Košťálová, H., Hausenblas, O. a kol. Metodika rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti. Krajské zařízení pro DVPP a informované centrum, Nový Jičín, 2012
Sitná, D. Metody aktivního vyučování. Portál, Praha, 2009
Tomková, A. Program Čtením a psaním ke kritickému myšlení v primární škole. Praha: UK - PF, 2007
Zormanová, L. Výukové metody v pedagogice. Praha, Grada, 2012
Petty, G. Moderní vyučování. Praha, Portál, 2008
Hausenblas, O., Košťálová, H. Co je E - U - R. Kritické listy , 2006
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html