InquiryInquiry(version: 739)
Data collection is currently not allowed (PedF)
   Login via CAS
   
  • Data jsou dostupná pouze pro Both semesters.
Suggestions to education (Both semesters)
  
Course: Department:
Type:
When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
Mgr. Helena Kafková, Ph.D. [41-KVV], Art Education Didactics I,II [OB7321219, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 11.08.2013, 2. Year, Specializace v pedagogice, Bachelor's
Přínosné poznatky, ale trochu moc požadavků.
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2014, 2. Year, Specializace v pedagogice, Bachelor's
Tent předmět mě opravdu zaujal a vnímala jsem ho jako velmi přínosný, byl to jeden z nejzajímavějších předmětů tento semestr. Výuka v této podobě opravdu má smysl.
Mgr. Helena Kafková, Ph.D. [41-KVV], Art education and didactics of art education II. [OKO131532, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2016, 3. Year, Vychovatelství, Bachelor's
Velice lidský přístup
Mgr. Helena Kafková, Ph.D. [41-KVV], Art culture nad education I [O01321046, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 19.01.2014, 1. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Přednášky mě obohatily o nové vhledy a pohledy na moderní umění, seznámila jsem se s mnoha osobnostmi a líbilo se mi pojetí hodin, které nebyly jen čistě frontálním výkladem, ale spíše diskuzí.

Hodně se mi líbila i návšteva Veletržního paláce s výkladem.
Mgr. Helena Kafková, Ph.D. [41-KVV], Art culture nad education I [O01321046, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 19.01.2014, 1. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Z tohoto předmětu jsem měla radost už při zápisu, ačkoli jsem nevěděla, co od něj očekávat. Měla jsem a mám ráda umění obecně.

Přestože byl hodně povídavý a zaměřen na moderní výtvarné umění, o kterém jsem tolik nevěděla, namotivovaly mě hodiny k tomu věnovat se mu více a nebát se nových směrů. Nebát se občas jeho nekonkrétnímu vyjádření a hlavně nebát se vyjádřit vlastní názor.

Líbilo se mi, že jsme měli hodně prostoru k tomu vyjádřit sebe sama. Náš vkus, naše směřování a naše já jsme promítli do našich referátu a možná jsme díky těmto pracem poznali sebe navzájem zase v jiném světle.

V závislosti na četbě, které jsme se během semestru věnovali, jsem si uvědomila několik esenciálních souvislostí a pravd.

Vždy jsem z hodin odcházela s tím, že měly smysl a lidsky mi daly velmi mnoho.
Mgr. Magdalena Novotná, Ph.D. [41-KVV], Didactics of Art Education [OK0621053, přednáška]
Daniel Cehula, 13.06.2016, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
VV není zrovna moje silná stránka, ale mám rád když se studium propojí s praxí. Je to velmi důležité. Děkuji
Student has disallowed display of personal data, 30.06.2016, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
hodně motivující přístup, vyučující pracuje se zkušeností studentů a rozvíjí pozitivní vnímání výtvarné výchovy
Mgr. Magdalena Novotná, Ph.D. [41-KVV], Art Education Didactics [O01321053, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 22.05.2016, 2. Year, Učitelství pro základní školy, Master's
Líbilo se mi, že se paní doktorka snažila, aby výuka byla hodně praktická a vše jsme si vyzkoušeli, abychom pak později ve své výuce věděli, jak teoretické poznatky použít v praxi. Navštívili jsme městskou knihovnu, galerii, vymýšleli jsme vlastní výtvarný úkol a zkoušeli jsme hodnotit dětské práce.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html