When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Combinatorics and Graph Theory 2 [NDMI012, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 07.06.2023, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Vymýšlení příkladů ve skupinkách bylo užitečnější než řešení samostatně - když se člověk zasekl, nápad přišel od někoho jiného. Oceňuji průběžné předvádění vyřešených příkladů na tabuli a možnost zisku bonusových bodů k zápočtu. Líbila se mi taky podrobná zpětná vazba k řešení DÚ.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Combinatorics and Graph Theory 2 [NDMI012, přednáška]
Author of entry is known to survey organiser, 12.06.2023, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Přednáška mi přišla skvěle připravená, oceňuji zveřejňování psaných příprav na webu (záznamy pak vůbec nechyběly). Občas nastal problém, pokud se ke konci přednášky nestíhalo - pak jsme látku proletěli příliš rychle a nebyla moc k pochopení. Jinak bylo vše pěkně podané, navíc oceňuji průběžné dotazy do publika, které osvěží pozornost a prohloubí pochopení. Formát zkoušky mi také přišel příjemný.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Probability and Statistics 1 [NMAI059, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 09.09.2025, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Na začátku cvičení jsme vždy rychle probrali látku z přednášky, potom jsme ve skupinách řešili úkoly a nakonec je společně probírali u tabule. Za mě skvělý přístup cvičícího – rychlá komunikace a srozumitelná vysvětlení.
Pan cvičící měl velmi skvělý přístup ke studentům, atmosféra v hodinách byla velmi uvolněná a přátelská, často jsme si užili hodně legrace. Získat zápočet nebylo těžké a na zkoušku jsme byli připraveni velmi dobře
Student has disallowed display of personal data, 20.06.2024, 1. ročník, Informatika, Bachelor's
Cvičenie prebieha formou práce v náhodne rozdelených skupinkách s rôznymi úlohami súvisiacimi s látkou z prednášky.
Pán doktor vždy potom s nami prešiel riešenia úloh a ochotne zodpovedal na všetky naše otázky.
Získanie zápočtu spočívalo prevažne v riešení domácich úloh, ktoré boli primerane náročné a dobre pripravili na skúšku.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Algorithms and Data Structures 1 [NTIN060, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 15.09.2024, 2. Year, Informatika, Bachelor's
Výborné přednášky, přednášející uměl učivo podat tak aby bylo zajímavé a člověk opravdu pochopil jak všechno funguje, takže učení se nebylo jen o drmolení se důkazů nazpaměť bez pochopení o co vlastně jde. Záznamy přednášek velmi pomohly při učení se na zkoušky.
Student has disallowed display of personal data, 13.09.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Jde vidět, že vyučující má rád svůj předmět, což bylo velice nakažlivé. Přestože přednes mohl mít místy chaotický, veškeré otázky a připomínky přijímal a zodpovídal bez problémů.
Author of entry is known to survey organiser, 02.09.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Veľmi príjemný a milý prednášajúci, skúška priebehala dobre, nemám, čo vytknúť.
Student has disallowed display of personal data, 01.09.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Pan doktor Veselý možná může někdy přednášet trochu zmateně, nicméně vše rád dodatečně vysvětlí a přednášky jsou nahrávány, takže není problém zkouknout kousek záznamu ještě jednou. Zkouška byla velmi férová, veškeré okruhy jsou dopředu známy, požadavky nejsou nijak přehnané a probíhá iterativní formou vlastně bez časové limitu. Zároveň se snaží napomoci vám ke správnému řešení.
Student has disallowed display of personal data, 15.07.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Docela často se mi během přednášky stávalo, že jsem se ve výkladu ztratila, nebylo mi vždy vše hned úplně jasné přesto, že učivo nebylo náročné a vše jsem jednoduše dohnala po přečtení průvodce. U zkoušky byl přednášející velmi milý a její formát mi vyhovoval.
Student has disallowed display of personal data, 28.06.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Skvělý přednášející, přednášky byly zajímavé. Velmi férový u zkoušky.
Jakub Šimek, 26.06.2024, 1. Year, Informatika, Bachelor's
Z přednášky jsem si odnesl tak 1/2 protože byli zaměřené hlavně na důkazy atd. K tomuto předmětu existuje učebnice: Průvodce labyrintem algoritmů, ta je 10/10 a je i online. U zkoušky je pan veselý skvělý, nechá vás se opravit a dá vám bonusové otázky nebo drobné nápovědy. hlavně mu jde o to zda rozumíte proč a jak algorytmus/DS funguje. Na detailech až tak nelpí a jde mu o podstatné věci ty ale někdy nejsou úplně jednoduché.
Samuel Vaško, 23.06.2024, 1. Year, Informatika, Bachelor's
Videli sme sa prvykrat na skuske, celkom mi pripominal Pana Kouteckeho z diskretky.
Z nejakeho dovodu sa ma pytal na veci napisane na papieri, no bol celkom chapavy a videl, ze mi staci hocijaka znamka len nech to mam zasebou, trvalo mi to 1/4 casu co malo.
Student has disallowed display of personal data, 20.06.2024, 1. ročník, Informatika, Bachelor's
Pán doktor prednáša zrozumiteľne, vždy ochotne odpovedá na otázky a navyše sprístupňuje záznamy z prednášok, čo je veľmi nápomocné pri príprave na skúšku.
Student has disallowed display of personal data, 07.06.2024, 1. ročník, Informatika, Bachelor's
Skúška z predmetu bola pri panovi doktorovi taka ako si predstavujem: k veci, prijemná a hlavne nedošlo k omylom ako pri iných skúškach z iných predmetov. Prednášky boli vďaka pánovi Veselému zaujímave a veľa som si z nich odniesol.
Author of entry is known to survey organiser, 03.06.2024, 1. ročník, Informatika, Bachelor's
Na přednáškách ochotně odpovídá na každou otázku a snaží se, abychom látku po jeho odpovědích chápali. Zároveň si dává záležet, abychom chápali důkazy, které jsou nám předloženy. Dodává zajímavosti ze světa algoritmů, které jsem cenil. Nemůžu si pořádně na nic stěžovat. Přednášející je velmi milý i na zkouškách a ačkoliv mně osobně zabrala tři hodiny, velmi rychle to uteklo.
Je to skvělý předmět se skvělým přednášejícím.
Přednášející povídá látku dle průvodce, doplňuje jí zajímavostmi. Předášky jsou svižné a interaktivní. Zkouška je férová, vyžaduje pochopení tématu ale nelpí na zbytečných detailech.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Algorithms and Data Structures 2 [NTIN061, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 18.02.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Hodnotenie úloh bolo velmi férové.
Vysvetlil vynikajúco to, čo sme sa učili, a aj algoritmy ktoré sa použili na riešenie úloh počas hodiny.
Niektoré úlohy mi prišli až moc zložité (ale to je asi môj problem)
Jiří Kruchina, 18.02.2024, 2. Year, Informatika, Bachelor's
Dobře připravená cvičení s řešením příkladů ve skupinách; prošlo se mnoho různých typů příkladů ke každému tématu.
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2024, 2. ročník, Informatika, Bachelor's
Skvělý cvičící. Cvičení byla zábavná a velice názorná. Těšil(a) jsem se na ně, ačkoli v pátek odpoledne mi to už úplně nemyslí a bolívá mě hlava. Každé téma jsme měli možnost řádně procvičit. Jen škoda, že těch cvičení nebylo o fous víc (minimálně to první mi připadalo jako ztráta času).
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Data Structures 1 [NTIN066, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2026, 1. Year, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Jsem velmi rád, že jsem se dostal na cvičení s Pavlem Veselým. Témata vysvětloval dobře, většinou se toho stihlo poměrně hodně a ze cvičení jsem si toho hodně odnesl. Na cvičeních také panovala velmi příjemná atmosféra.
Student has disallowed display of personal data, 09.02.2026, 1. ročník, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Klasická algoritmická/matematická cvičení, kde se rozdají papíry s příklady a poté se (ve skupinkách) řeší a cvičící mezitím obchází studenty a dává nápovědy nebo vysvětluje nejasnosti.
Cvičící je velmi hodný a nápomocný. Občas je ale (podobně jako na přednášce) jeho výklad/analýza trochu ledabylá, když zanedbává všelijaké konstanty, což ztěžuje pochopení látky.
Líbil se mi styl úkolů, které nebyly čistě teoretické (protože toho se na Bc. studiu dělalo dost). Obzvláště úkoly experimentální byly zajímavé.
Jediné, co bych vytknul bylo náhodné rozdělování do skupin pro řešení úkolů na cvičení. Například mně se pracuje mnohem lépe, když jsem s lidmi, které znám. Při práci s víceméně cizími lidmi jsem značně více pasivní a mám větší problém nadhazovat nápady a řešení, což vede k celkově menšímu zapojení a tedy i menší pravděpodobnosti se něco nového naučit.
Student has disallowed display of personal data, 02.02.2026, 1. ročník, Informatika - Umělá inteligence, Master's (post-Bachelor)
Co se mi líbilo:
* Dobře připravené materiály na cvičení
* Práce ve skupinkách
* Komentáře k odevzdaným domácím úkolům (např. jak dané řešení ještě vylepšit)
Co se mi nelíbilo/nevyhovovalo:
* Chaotický výklad
* Špatné rozvržení času v rámci cvičení
* Dostali jsme zadaná cvičení, ale čas na jejich řešení byl až příliš dlouhý. Chápu, že se nám vyučující snažil dát prostor na vlastní řešení, ale času bylo až moc. Na konci se nic nestíhalo, takže se jen rychle prošel zbytek řešení.
* Pokud člověk jsme nedošli k nějakém řešení, tak jsme dlouho čekali na správný postup. Tím, že na sebwe cvičení často navazovala, tak se pak nedaly řešit ani ty další.
* Když to porovnám s panem Chmelem, kterého jsme měli jako záskok, tak tam to jsme dostali dostatek času na vlastní přemýšlení, ale zároveň správně vycítil okamžik, kdy už se skupiny v řešení dále nepohnou a bude potřeba řešení představit na tabuli.
=> Řešení: Pokud vidíte, že skupinky stagnují, nenechte je se v tom "topit" a vysvětlete řešení pro všechny.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. Year, Informatika - Softwarové a datové inženýrství, Master's (post-Bachelor)
Na cvičení jsem nechodil. Vyučující je v komunikaci i opravování úkolů vstřícný a promptní. Vyšel mi vstříc i s odevzdáním po termínu, když mi chyběly dva body do zápočtu, čehož si velmi vážím.
Student has disallowed display of personal data, 18.02.2024, 1. Year, Informatika - Diskrétní modely a algoritmy, Master's (post-Bachelor)
Oceňuji, že cvičící vždy shrnul obsah přednášky a v průběhu řešení úloh na cvičení byl nápomocný a dával nápovědy. Úkoly byly opravovány brzy po odevzdání a často obsahovaly nějaké vysvětlení/vylepšení, takže jsem se i z opravovaných úkolů něco naučila. Zároveň nebyly hodnoceny příliš přísně.
Student has disallowed display of personal data, 13.02.2024, 1. ročník, Informatika - Jazykové technologie a počítačová lingvistika, Master's (post-Bachelor)
Dělení do náhodných skupinek funguje pouze když se cvičení účastní víceméně stejně aktivní studenti. To se v mém případě nestalo. Líbilo by se mi, kdyby při zjevné neaktivitě (nevědomosti) skupiny cvičící aktivněji řešil úlohy na tabuli. Proběhnout příklady velmi rychle v posledních pěti minutách mi nic nepřineslo.
Mgr. Pavel Veselý, Ph.D. [32-IUUK], Data Structures 1 [NTIN066, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2026, 1. Year, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Pavel Veselý přednáší moc pěkně a v tématu se orientuje. Také mi přijde, že předmět jako celek dobře vedl a důstojným způsobem pokračoval v práci svých předchůdců.
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2026, 1. Year, Informatika - Umělá inteligence, Master's (post-Bachelor)
Projev přednášejícího je velice dobrý a reaktivní. Nahrávky přednášek (i přes technické komplikace) slouží jako skvělý studijní materiál.
Student has disallowed display of personal data, 09.02.2026, 1. ročník, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Přednášející byl vcelku fajn. Přednes byl možná trochu zmatenější, zejména momenty, kdy si uvědomil, že by někde byla analýza struktury/algoritmu složitější a tak začal "mávat rukami" a ukazovat, kde všude by se věci lišili jen o konstantu a že to ve výsledku vlastně vyjde. To člověku, který danou látku vidí poprvé značně znepřístupní její pochopení.
Velmi si vážím zájmu přednášejícího pořizovat videozáznamy, jelikož to je jeden z nejcennějších materiálů, který může studentům poskytnout.
Bohužel spousta z nich má nějaké problémy (špatný zvuk a nebo se záznam vůbec neuložil) a tedy jsem ve finále k učení používal záznamy pana doktora Mareše.
U zkoušky byl přednášející férový.
Student has disallowed display of personal data, 06.02.2026, 1. Year, Informatika - Teoretická informatika, Master's (post-Bachelor)
https://en.wikipedia.org/wiki/MESI_protocol
Author of entry is known to survey organiser, 06.02.2026, 4. ročník, Informatika, Bachelor's
Učivo bolo prednášané zaujímavo a vecne, aj keď štruktúra niektorých prednášok bola chaotickejšia a nebolo jednoduché si z toho spísať priamočiare poznámky. S výnimkou niektorých menej systematicky-vedených prednášok a chýbajúcich nahrávok bola výuka v poriadku.
Student has disallowed display of personal data, 06.02.2026, 3. Year, Informatika, Bachelor's
Moc fajn vyučující. :)
Student has disallowed display of personal data, 27.01.2026, 1. Year, Informatika - Teoretická informatika, Master's (post-Bachelor)
Výborná přednáška, oceňuji nahrávky, mnoho materiálů a hlavně oznámené otázky ke zkoušce.
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2026, 1. ročník, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Pěkně předneseno. Občas byly nějaké mírné zmatky, ale to se stane :)
Student has disallowed display of personal data, 14.01.2026, 1. Year, Informatika - Softwarové a datové inženýrství, Master's (post-Bachelor)
Jenom kdyby se nahrávání přednášek více dařilo, tak bych byl spokojenější, jelikož bez nahrávek jsou slidy neúplné a nedostatečné pro učení se na zkoušku :')
Student has disallowed display of personal data, 12.01.2026, 1. ročník, Informatika - Softwarové systémy, Master's (post-Bachelor)
Oceňuji livestream přednášek a seznam otázek na zkoušku. Přednášel srozumitelně. Na učení jsem použil materiály od medvěda.
