InquiryInquiry(version: 742)
Data collection is currently not allowed (MFF)
   
  • Data jsou dostupná pouze pro Both semesters.
Suggestions to education (Both semesters)
  
Course: Department:
Type:
When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
doc. RNDr. Roman Dědic, Ph.D. [32-KCHFO], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
I am glad to say that the lectures were excellent. Although there was a lot of information, the balance between the mathematics and the physical meaning was, in my opinion, perfect. I really enjoyed attending these lectures, especially because they were connected to what I had learned in previous courses, which helped me reinforce the knowledge I had already acquired.
doc. RNDr. Roman Dědic, Ph.D. [32-KCHFO], Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
The classes were well-presented, and I appreciated the level of detail in the lectures. The professors were always open to answering questions, which was valuable. However, I would appreciate an improvement in communication between teachers and students to enhance engagement and interaction.
prof. RNDr. Petr Heřman, CSc. [32-FUUK], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
I appreciate the presentations and the material provided during the lectures. Everything was very well structured, and the topics were truly interesting. Although the amount of information made it a bit challenging to fully grasp every detail, the presentations and sketches helped make the concepts easier to understand.
prof. RNDr. Petr Heřman, CSc. [32-FUUK], Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
I enjoyed the class and found the physics behind the fluorescence process and its applications in biology particularly fascinating.
RNDr. Denisa Kubániová, Ph.D. [32-KFNT], Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
this class was excellent, but I would suggest spreading the material across multiple lectures. Covering everything in a single session made it quite dense, and more sessions could help with better comprehension and engagement.
doc. RNDr. Peter Mojzeš, CSc. [32-FUUK], Optical Microscopy and Selected Imaging Techniques in Biophysics [NBCM114, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. Year, Biofyzika a chemická fyzika, Master's (post-Bachelor)
Pán docent Mojzeš vysvetľuje pútavo a veľmi podrobne, študent látku na prednáškach pochopí a keď náhodou nie, tak jeho prezentácie sú veľmi detailné a dá sa to z nich doučiť doma. Na skúške sa snaží študenta nevystresovať, ale aj vtedy niečo naučiť.
doc. RNDr. Peter Mojzeš, CSc. [32-FUUK], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
The lectures were very well delivered. I really appreciated the way the physics concepts were explained before introducing the mathematics. The physical ideas were clearly presented, which was extremely helpful for me because I can sometimes get lost in the math. The lectures were structured in a way that built strong physical intuition, making the material much easier to understand.
doc. RNDr. Peter Mojzeš, CSc. [32-FUUK], Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
The classes were well-structured, and the explanations were clear. However, I would suggest that the presentations and accompanying paper documents related to the lectures be provided in English to enhance accessibility and comprehension
Oleg Petrov, Dr. [32-KFNT], Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
Excellent class
doc. RNDr. Miroslav Pospíšil, Ph.D. [32-KCHFO], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
The lectures were clear, and the explanations were very good. I enjoyed attending the classes and learning about X‑rays. I would be interested in exploring additional aspects of X‑rays beyond their application to crystals, although I understand why that focus is important.
doc. RNDr. Jakub Pšenčík, Ph.D. [32-KCHFO], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
These topics were the most interesting ones for me, so I really enjoyed attending the lectures. The explanation of light–matter interaction was excellent, and overall I am very satisfied. I would only recommend improving some of the presentations related to selection rules, as those were a bit more difficult for me to follow—especially the mathematical treatment, which was quite challenging. Nevertheless, it was a great lecture
prof. RNDr. Helena Štěpánková, CSc. [32-KFNT], Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
I did not have the opportunity to attend the lectures on this topic because I was in Japan, but the provided material was very helpful for understanding the concepts and exploring the field in more depth. I also appreciate the professor’s willingness to answer questions outside the scheduled lecture times.
Comment on course, Optical Microscopy and Selected Imaging Techniques in Biophysics [NBCM114, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 30.05.2025, 1. Year, Biofyzika a chemická fyzika, Master's (post-Bachelor)
Veľmi zaujímavý predmet, z môjho pohľadu vhodný aj pre študentov bakalárskeho štúdia (2.-3. ročník). Pán docent Mojzeš prednáša prehľad mikroskopických techník, aby sa v nich študent orientoval. Prednáška nejde do hĺbky, čo je fajn vzhľadom k tomu, že viaceré zobrazovacie techniky sa podrobnejšie preberajú na iných biofyzikálnych magisterských predmetoch. Oceňujem aj detailné prezentácie s komentármi od docenta Mojzeša. Prezentácie boli postačujúcim študijným materiálom, aj keď pri niektorých zobrazovacích technikách by mohlo byť toho textu (resp. poznámok pod slaidom) trošku viac. Skúška je ústna a pozostáva z opisu a vysvetlenia princípu zobrazovacích techník a princípov získavania kontrastu (celkovo 3 otázky), čo mi príde náročnosťou odpovedajúce kreditovému ohodnoteniu predmetu.
Comment on course, Experimental methods of biophysics and chemical physics I [NBCM177, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2026, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
The course is very interesting because it covers a wide range of topics, mostly focused on spectroscopy and some fundamental concepts of quantum mechanics. At the same time, it can be quite challenging due to the large amount of information presented. I’ve learned a lot, and I find the subject truly inspiring. I would love to continue studying it and, perhaps in the future, work in the field of spectroscopy
Comment on course, Experimental methods of biophysics and chemical physics II [NBCM178, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. Year, Biophysics, chemical and macromolecular physics, doctoral
I found the course very interesting and comprehensive. I learned a great deal about Experimental Methods II, especially its applications in the field of biophysics. However, I would like to see a stronger connection between theory and practical procedures. Often, we are not entirely familiar with the techniques or apparatus through theory alone, so it would be beneficial to incorporate practical lectures into the course to enhance hands-on experience.
Student has disallowed display of personal data, 23.08.2023, 1. ročník, Biofyzika a chemická fyzika, Master's (post-Bachelor)
Předmět je zajímavý a užitečný, nicméně myslím, že bych si z něj odnesla více, kdyby byl trochu jinak koncipován.

Přišlo by mi lepší přeuspořádat přednášky z části I a II tak, aby ty související byly v jednom semestru. Tedy například by mi přišlo vhodné mít v jednom semestru vše týkající se NMR a zobrazování MRI (přednášky od prof. Štěpánkové) a klidně i Mössbauerovu spektroskopii, která je tématem podobná. Nemusel by se pak v druhém semestru věnovat čas opakování a celkově by to studenti myslím více pochopili do hloubky.
Stejně by mi přišlo dobré, kdyby byly v jednom semestru přednášky od prof. Heřmana, které na sebe také hodně navazovaly. Pan profesor vše samozřejmě dostatečně vysvětlil, ale všimla jsem si například až po zkoušce určitých použití, které jsme se učili v první části a již jsem je zapomněla, které hodně souvisely s druhým semestrem a kdyby se to učilo najednou, spíše bych si to nějak propojila a zapamatovala na delší dobu.

Obecně nejlepší (z pohledu studenta) by mi přišlo, kdyby se první semestr soustředil především na základy spektroskopie a druhý semestr na NMR a jiné exp. metody. Popřípadě by mi ještě přišlo dobré dát jako povinný předmět NBCM165 (Teoretické základy molekulární spektroskopie), kde by se dle sylabu měly probírat všechny teoretické věci ke spektroskopii, které byly probírány v Exp. met. I, ale uceleně a více do hloubky. Exp. metody by pak mohly být zaměřeny opravdu pouze na exp. uplatnění, bez příslušné teorie (té bylo v prvním semestru hodně, ale bylo málo času).

Osobně bych klidně ubrala nějaké experimentální metody, které nejsou tak běžné (například fotoakustická spektroskopie) a více do detailu se věnovala běžnějším experimentům. I když to bylo velmi zajímavé. Možná by mi vyhovovalo, kdyby se v těchto exp. metodách učily základní důležité metody a ty zajímavé, ale ne tak běžné by byly například přednášeny ve volitelném semináři z biofyziky, který je nyní jako povinně volitelný předmět pro 3. semestr na Bc. (nyní se přednášky dosti překrývají).

Jinak mě přednášky bavily a obecně mi přišlo, že všichni vyučující byli dobře připraveni, témata byla zajímavá a vetšinou velmi propojená s probíhajícími experimenty na MFF. Také se mi líbilo propojení s praktiky. Také si velmi vážím toho, že všichni přednášející byli velmi ochotní a obecně předmět velmi dobře fungoval z hlediska organizace.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html