InquiryInquiry(version: 742)
In the summer semester of the academic year 2025/2026, data collection is allowed from 27.05.2026 until 13.09.2026. (MFF)
   
  • Data jsou dostupná pouze pro Both semesters.
Suggestions to education (Both semesters)
  
Course: Department:
Type:
When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, přednáška]
Author of entry is known to survey organiser, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
přednášky jsem si užil, jen mi přišlo že občas tam chyběl formalismus na který se kladlo důraz v testech a měl dobré odpovědi na dotazy
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vyučující skvěle vysvětluje a je chápavý. Jeho hodiny jsou poutavé a velmi prospěšné.
Alberto Nicolardi, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Díky jeho přímému a srozumitelnému rétorickému stylu, skvělému smyslu pro humor a tomu, že vždy odpoví na všechny dotazy k látce, jeho přednášky vám vždy přinesou hlubší porozumění probíraných témat.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Pan profesor Barto je úžasný prednášajúci, ktorý aj ťažké koncepty vie zjednodušiť na niečo priamočiare a ľahko pochopiteľné. Prednášky boli úprimne zábavné a príjemne, vôbec nie zbytočné či nudné. A naozaj veľká ochota odpovedať na všetky otázky, ohhľadom čohokoľvek. Naozaj radosť študovať.
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pana Barta se na první přednášce dost možná trošku zleknete, ale následně zjistíte, že je to přednášející s dobrým smyslem pro humor, na jehož přednášky se vždy těšíte. Látku umí dobře podat a vždy ochotně zodpovídá veškeré dotazy.
Student has disallowed display of personal data, 14.02.2025, 1. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Barto je fakt dobrej. A je dobrý že na přednáškách se vysvětlujou základní věci a můžete se ptát na to co nechápete.
Benjamín Navrátil, 13.02.2025, 1. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Velmi přehledné stránky, které obsahují v podstatě všechny druhy zdrojů, které studentovi můžou pomoci při snaze o chápání látky a přednášky brané v duchu předat studentům primárně intuitivní pochopení pojmů a vět. Osobně jsem byl z přednášejícího a průběhu předmětu nad míru spokojený.
Student has disallowed display of personal data, 11.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Super přednášející, látku umí velmi dobře vysvětlit a navíc má smysl pro humor
Student has disallowed display of personal data, 05.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Přednášky z lineární algebry byly rozhodně mé nejoblíbenější. Mám pocit, že systém, kdy jsme si museli látku nejprve sami nastudovat a poté se na přednášce hlouběji zaměřit na konkrétní témata, mi vyhovoval nejvíce. Průběžné testy mi hodně pomohly s přípravou na zkoušku, ale tříhodinová závěrečná zkouška s 27 úlohami mi přišla trochu přehnaná. Spíše než znalosti a dovednosti testovala výdrž a schopnost nepřetržitě řešit úlohy, zatímco člověk potřeboval na toaletu, měl hlad a žízeň.
Daniel Kučera, 03.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Pan profesor Barto vysvětluje látku velmi dobře.
Anežka Kasalová, 01.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Pan profesor Barto poutavě vykládá a velmi vstřícně odpovídá na dotazy. Přednášky byly proloženy milými vtipy a perfektně navazovaly na cvičení a domácí úkoly.
Jakub Mošovský, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Krásně vysvětlená teorie, zábavný a dobrý přístup.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji ochotu odpovídat na dotazy studentů i možnost dotazy pokládat online anonymně přes dotazník. Také mi vyhovovalo, že každá přednáška začínala příklady na opakování z minula, na které byla chvíle času na rozmyšlenou. Jinak byly přednášky živé, dobře se mi držela pozornost.
Zkouška byla písemná a velmi dobrou přípravou na ni jsou midtermy (je to vlastně totéž ve větším měřítku). Hodně oceňuji možnost jít se večer na svůj zkouškový test podívat, i ochotu opravit chyby v hodnocení a přidat body, když např. opravovatel něco přehlédl. Což se občas stalo, takže velmi doporučuji všem budoucím studentům tuto možnost využít.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
V přednáškách se zaměřuje především na složitější tvrzení a principy popisované v pasáži skript, která přísluší dané přednášce. Díky tomu jsou přednášky dobré pro pochopení nejsložitějších konceptů, přičemž ty jednoduché student může jednoduše pochopit při samostudiu. Midtermy jako nástroj pro zvýšení známky za zkoušku jsou velice příjemnou součástí tohoto předmětu.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Má výborné vysvětlovací schopnosti a jeho způsob výuky mi velmi vyhovoval. Skripta, která vytvořil, jsou skvělá a výrazně pomáhají s pochopením látky. Přístup k výuce je férový a dobře nastavený. Rozhodně ho doporučuji.
Student has disallowed display of personal data, 29.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Je mi blízká jeho filozofie v tom, že přednášky nejsou k zapisování, ale k přemýšlení.
Student has disallowed display of personal data, 28.01.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Nejlepší vyučující celého semestru. Umí mluvit, učit a navíc je vtipný. Látka se od něj dobře chápe. Navíc má skvěle pořešené to, aby cvika nepředbíhala látku přednášek.
Student has disallowed display of personal data, 21.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Na přednáškách profesora Barta panovala vždy uvolněná a odlehčená atmosféra. Kromě toho klade opravdu velký důraz na porozumění látce místo memorování skript, což se projevuje například vyhlášením zákazu dělat si zápisky z přednášky :)) Za mě osobně to funguje, určitě jsem si mnohem více odnesl z přednášky, když jsem se snažil především chápat a nezdržoval se psaním poznámek - všechno se stejně dá najít ve skriptech. Mám jedinou připomínku, a to že se často většinu přednášky řešily dost základní věci a několikrát se pak stalo, že se vyučující dostal k tomu nejtěžšímu v posledních několika minutách a pak musel začít s výkladem spěchat .
Student has disallowed display of personal data, 06.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Libor Barto umí věci perfektně vysvětlit. Za mě je nelepší přednášející, kterého jsem zatím měl.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG112, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Styl přednášek je velmi osobitý, přednášející si klade za cíl vysvětlit probíranou látku svými slovy tak, aby ji studenti pochopili. Často se tak uchyluje k použití přirovnání a zjednodušení, aby vysvětlil princip probíraných matematických struktur, což ne každému vyhovuje. Jeho přednášky slouží jako doplněk ke skriptům, nenahrazují je, ovšem tento styl mi vyhovoval, protože díky němu byl na přednáškách věnován čas především vysvětlením nejasných částí skript a principů, které byly formálně popsány ve skriptech.
Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Většina přednášek byla živá, prokládaná příklady i chvílemi na zamyšlení, abychom si mohli příklady zkusit vyřešit sami. Oceňuji to, že se pan profesor držel plánu, co se kdy bude probírat, který korespondoval i se cvičeními. Jen vlivem tohoto se párkrát stalo, že byla přednáška spíš "výplňová" nebo zbytečně roztahaná, abychom nepředběhli plán, což byla škoda. To ale rozhodně nebyl případ většiny přednášek.
Hodně oceňuji skripta jakožto studijní materiál, i stream a nahrávání přednášek. Pan profesor byl ochotný odpovídat na všechny dotazy studentů, přišla mi skvělá možnost položit dotaz i online přes formulář.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan Barto je skvělý přednášející, látku vysvětluje srozumitelně a umí přihodit i nějaký ten žertík.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Libor Barto je za mě naprosto perfektní. Jeho výuka je srozumitelná, vtipná, chytlavá a zároveň profesionální - prostě vše co by si člověk mohl od přednášejícího přát. Zároveň je ale i velmi příjemný na osobní úrovni - nejenom, že rád zodpoví na jakkoliv „hloupou“ otázku, ale i rád překontroluje hodnocení úloh v testech, pokud se vám to jakkoliv nepozdává. Jediné, čeho se bojím, je, zda nenastavil takto na začátek studia laťku až příliš vysoko...
Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vďaka štýlu prednášania pána profesora a organizácii kurzu bola lingebra v tomto semestri mojím najobľúbenejším predmetom. Veľmi sa mi páčil humor a odľahčená atmosféra na prednáškach, rovnako aj spôsob vysvetľovania, kde dával dôraz na to najpodstatnejšie, aby sme učivo čo najlepšie pochopili a menej sa zameriaval na veci menej podstatné k pochopeniu (často hlavne formalizmus, čo potom bolo úlohou na naše štúdium skrípt). Na pohľad chaoticky popísaná tabuľa a nemožnosť robenia si poznámok tak absolútne nebola prekážkou (čo bolo aj jeho deklarovaným cieľom). Zameriaval sa veľa aj na aplikácie učiva a ilustračné príklady. Skriptá boli napísané jednoduchým štýlom s občasnými zaujímavosťami a dobre sa z nich učilo. Čas bol venovaný aj odpovediam na naše (aj anonymné) otázky. Skúška bola síce dlhá, ale férová a naozaj preverila vedomosti z celého semestra. Pán Barto bol ochotný po nej vysvetliť urobené chyby a ochotne hľadal, či by sa niekde nedal nájsť bodík na prilepšenie.
Vojtěch Mikula, 05.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Skvělý přednášející, vysvětluje klíčové pojmy a technicky náročné věty/důkazy dost pochopitelným způsobem. Nahrané přednášky mne ve zkouškovém zachraňovaly.
Student has disallowed display of personal data, 03.09.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Umí přednášet. Hodiny nejsou jen výklad, ale mají spád, díky kterému není problém udržet celou dobu pozornost.
Matěj Jirout, 01.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
V7jmečný vyučující.
Student has disallowed display of personal data, 28.08.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan Barto je skvělý přednášející, na jeho přednášky jsem se vždy těšila a považuji je za velmi přínosné. Látku ze skript umí dobře vysvětlit vlastním, originálním způsobem. Za velmi užitečnou také považuji "rozcvičku" na začátku každé přednášky, při které jsme si zopakovali co bylo na přednášce minule. Z přednášky se sice nedají dělat nějaké přehledné zápisky, ale poskytnutá skripta jsou naprosto dostačující studijní materiál ke zkoušce.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan Barto je skvělý přednášející s dobrým smyslem pro humor. Ochotně zodpovídá všechny dotazy a na jeho přednášky se vždy těšíte.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Nemám co vytknout, jen možná ta struktura, ocenují ochotu a ferovost
Jakub Mošovský, 30.06.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Není co vytknout, z přednášek jsem odcházel s porozuměním látky a s dobrou náladou. Přednášky byly sem tam odlehčené, avšak stále obsahovaly všechnu potřebnou teorii a výklad byl srozumitelný.
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji krátká shrnutí probraného tématu na začátku přednášek.
Dále oceňuji výklad zaměřený na nápady a zásadní myšlenky.
Author of entry is known to survey organiser, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Skvěle vysvětlováno, forma mi maximálně vyhovovala. Přečíst skripta a potom si to ujednotit na přednášce. Hodně oceňuju, že všechna cvičení a úkoly byly stejné pro všechny.
Student has disallowed display of personal data, 13.06.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Prednášky boli vždy podnetné a pútavo podané, ich zameranie na náročnejšie koncepty ukážky na konkrétnych príkladoch mi veľmi vyhovovalo.
Student has disallowed display of personal data, 29.05.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Zábavný vyučující, vše ochotně a srozumitelně vysvětlí. Není co vytknout.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG113, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Výborný profesor, algebru svým výkladem dělá zajímavou a na hodinách se nenudíte. Způsob, kterým vykládá a svými vtipy zajistil, že si algebru všichni studenti užívali. Připraven na výuku byl vždy, dochvilný pokaždé a zkouška taky v pohodě.
Student has disallowed display of personal data, 01.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Přednášky s panem Bartem byly zábavné a těšila jsem se na ně. Každou přednášku zodpovídá na dotazy a vše vysvětlí, co se týká zkoušky a midtermů.
Student has disallowed display of personal data, 26.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
skvělý vyučující. poskytuje videozáznamy a je tu i možnost připojit se online v reálném čase. úkoly každý týden člověka nutí učit se průběžně, stejně jako 2 midtermy během roku. zkouška je potom mnohem snadnější. celkově mám pocit, že u pana bárta jde doopravdy o to rozumět základním operacím a učit se přemýšlet.
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Lidské působení,
Student has disallowed display of personal data, 14.01.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Na panu profesoru snad už není co zlepšovat.
Vtipný přesto profesionální a ochotný přístup.
Moje nejoblíbenější přednáška.
Student has disallowed display of personal data, 13.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Profesor Bárto je vtipný, pohotový, velmi očividně tématu rozumí daleko víc, než je napsáno ve skriptech. Přednášky jsem si užil a skripta jsou zpracována perfektně.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Pan profesor Barto je jeden z nejlepší vyučujících, kterého tu máme. Jeho styl výkladu je velice srozumitelný a často vysvětluje, jak co funguje na konkrétních příkladech, ze kterých je látce snadno porozuměno. Jeho skripta, ač dlouhá, jsou velice srozumitelná a čtou se lehce.

Dále způsob získání zápočtu je zde skvělý, jelikož spoléhá na domácí úkoly a kvízy, což umožňuje studentům látku diskutovat mezi sebou a seznámit se se skripty průběžně během roku úplně přirozeně. Midtermy jsou také báječné, protože si v nich student vyzkouší zkoušku nanečisto a může si k ní dokonce přilepšit.

Dále nemůžu vynachválit záznam a stream přednášek, jsou velice praktické.
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Super profesor, nejlepší výklad na MFF.
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Pan Barto je skvělým vyučujícím, přednáší s humorem a vždy jen to nejdůležitější z jeho poměrně rozsáhlých ale velmi čitelných skript. Na začátku hodiny se věnuje dotazům, nejasnostem a rychlému opakování. Midtermy jsou ideálním způsobem, jak si látku procvičit a zároveň si udělat představu o zkoušce.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG114, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 01.09.2025, 2. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Pan profesor umí věci vysvětlit jednoduchými slovami a často využívá příkladů, z nichž se látka dá lépe pochopit.
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Pan Barto přednášel vždy velmi dobře a stačilo u toho sedět a vnímat.
Student has disallowed display of personal data, 06.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Úžasný přístup - přednášky nejsou o přeříkávání skript, ale pomáhají pochopit co říkají a to naprosto lidskou a srozumitelnou formou. Skripta pana profesora jsou také skvělé, ačkoli se zdají dlouhé - spousta ilustračních příkladů, nic nechybí a shrnutí kapitol jsou stručná a bohatá na obsah. Přednášky jsou navíc nahrávené, cvika na stránce a řešené, úkoly rychle opravené a zajímavé...předmět a výklad pana Barta mi bude do jisté míry chybět :)
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Prof. Barto je sympatický člověk, ale jeho přednášky mi moc nepomohly – místo vysvětlování látky často jen zadává příklady z hlavy, aniž by předtím pořádně objasnil teorii nebo definice. Většinu se tak musíme naučit sami.
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Stejně jako v prvním semestru - pan profesor Barto je znalec, je neformální, je svůj, ale hodně mu záleží na skutečném pochopení předmětu. Za mě skvělé přednášky, líbí se mi, že dokáže predávat radost a zapálení do dané látky. Na druhou stranu považuji jako podraz, že na přednáškách prezentoval orientovaný objem spolu s vektorovým součinem jako bonusovou nedůležitou látku, dokonce se orientovaný objem nenachází ani v konečném shrnutí dané kapitoly, ale u zkoušky tenhle pojem zadefinovat chtěl. Celkem nečekané, ale co už.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Universal Algebra 1 [NMAG405, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2026, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Barto je Bůh!
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 2. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Přednášky byly velmi zajímavé a přednášející podával výklad poutavě. Vlastně jsem na ty přednášky chodil rád, i když mě obsah moc nezajímal. Styl zkoušky byl dle mého názoru naprosto skvělý.
Student has disallowed display of personal data, 18.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
Great lecturer, expert in his field. You can see that Prof. Barto understands the subject deeply, and is happy to share his insights.
Student has disallowed display of personal data, 13.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
The lecturer had his speeches every time very well prepared and thought out. He gave attention to us, students, and gave us time to think whenever there was something more complicated. Lectures were full of example questions from his side and were enjoyable to attend.
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Přednášející uměl vše dobře vysvětlit a byl i vtipný. Kladl důraz na pochopení látky. Dává často jen ideu důkazu a očekává, že si důkaz student zvládne dodělat sám. Byla s ním dobrá domluva.
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Výborný přednášející, dobře vysvětluje i motivuje různé koncepty. K přednáškám jsou poznámky a přednášky jsou strukturované tak, aby člověk nemusel myslet na to co si zapsat a mohl se soustředit na pochopení látky.
prof. Mgr. Libor Barto, Ph.D. [32-KA], Doctoral seminar on the CSP [NMAG631, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 19.08.2025, 2. Year, Algebra, number theory, and mathematical logic, doctoral
The teacher does a great job finding and introducing new speakers every week.
Mgr. Jan Blechta, Ph.D. [32-MUUK], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 28.01.2025, 1. ročník, Matematické modelování, Bachelor's
Ale jo, byla to sranda. Je znát že cvičící je modelář a ne algebraik, ale užil jsem si to a neučil jsem se toho taky hodně.
Mgr. Filip Filipi [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Alberto Nicolardi, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Vysvětluje velmi srozumitelně, vždy pomůže i zodpoví dotazy.
Jakub Mošovský, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Zábavné cvičení, dobré tipy na řešení příkladů, pozitivní přístup.
Mgr. Simona Fryšová [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velmi přátelská a milá cvičící. Ochotně odpověděla na jakýkoliv dotaz, zároveň ale nechala dost prostoru pro samostatnou práci.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Milá a ochotná cvičící, jež s radostí cokoliv zopakovala či vysvětlila, ať už větu z přednášky nebo nějaký složitější příklad. Obzvláště cenný byl též sešit s vyřešenými úlohami, z něhož člověk mohl čerpat inspiraci na cvičení či po něm.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Simča bola úplne perfektná, odpovedala na všetky otázky, mala na každom cvičení pripravené materiály a podrobné riešenia preberaných príkladov aj s postupmi, čo bolo veľmi nápomocné (a určite zabralo hodiny času). Plus veľmi milá a s dobrou energiou, naozaj výborná cvičiaca.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Neuvěřitelně příjemná cvičící, která všechno ráda vysvětlí a dokáže vysvětlení podat i více způsoby, aby student pochopil, o co jde.
Student has disallowed display of personal data, 13.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Simona byla vždy moc hodná a ochotná. Vytvářela ankety spokojenosti během semestru a nabízela v případě potřeby konzultace. Během zkouškového dokonce nabídla pomoc při přípravě. V hodinách se aktivně ptala každého studenta, zda je mu probírána látka jasná a případné nejasnosti ochotně a i opakovaně vysvětlila. Všechny příklady i s řešením měla předem připravené v sešitě, do kterého mohl každý libovolně nahlížet.
Daniel Kučera, 03.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Simona je velmi snaživá a záleží jí na našem porozumění. Jen mi monžná chybělo nějaká centrální rekapitulace látky na začátku cvičení, nebo ukázkové příklady u tabule.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Velmi sympatická a chápavá vyučující s výbornými vysvětlovacími dovednostmi. Navíc velice rychle odpovídá na e-maily, což je velká výhoda, když člověk potřebuje rychlou konzultaci. Celkově jsem s jejím přístupem k výuce byl velmi spokojen.
Student has disallowed display of personal data, 28.01.2025, 1. Year, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Simča je jedna z nejlepších cvičících, co jsem potkala. Cvičení s ní bylo vždy radost. Člověk se nebojí zeptat i na úplně "blbé" dotazy. Skvěle vysvětluje i pro lidi, co jsou slabší a nejistí již v základech. Studentům se snaží intenzivně věnovat a vždy pomoci. Simča je sice mladá cvičící, ale rozhodně s ní neuděláte chybu. Má velice slibně nakročeno být milou a šikovnou posilou na Matfyzu.
Student has disallowed display of personal data, 26.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Všechno bylo připraveno skvěle, vyučující měla velmi milý přístup, díky ní mě hodiny velmi bavily. Pomohla a poradila mi se vším, čemu jsem nerozumněl.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vynikající vyučující, každé cvičení se Simonou bylo skvělé. Velmi oceňuji její sešit, který byl vždy k vypůjčení na cvičení, kde Simona měla postup s řešením všech příkladů z minulého cvičení.
Mgr. Simona Fryšová [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG113, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 01.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Simča byla milá a cvika mě s ní bavila. Když vám něco nebude jasné nebo budete potřebovat pomoct, sejde se s vámi na individuální konzultaci, což se mi velmi líbilo. Občas nás i uklidňovala a povzbuzovala nás, když jsme vypadali, že panikaříme.
Student has disallowed display of personal data, 24.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Oceňuji její znalosti, a jak nám byla schopna vše jasně vysvětlit. Je velice příjemná a člověk nemá strach se zeptat. Také si cením toho, že nám dala možnost si nahradit cvičení, o které jsme přišli kvůli sportovnímu dni, a to ve 2 různých termínech.
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Vždy nápomocná v případě potřeby
Student has disallowed display of personal data, 09.01.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
nejlepší cvičící. vstřícná a vždy ochotná pomoc. zároveň jsem nikdy neměla pocit, že by mě nějak odsuzovala, když jsem něco nechápala a potřebovala to vysvětlit.
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Paní Simona je skvělý člověk, srdce na dlani, všechno skvěle vysvětlí.
Mgr. Kateřina Fuková [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Nevím, jestli to dokážu dobře formulovat, ale ocenil bych aktivnější přístup ke studentům. Ne že by cvičící nebyla ochotna věci vysvětlit, ale bylo by příjemnější, kdyby se častěji přímo ptala jak tomu rozumíme atd. Nějak jsem měl pocit, že by atmosféra mohla být nějak pozitivnější, ale asi nedokážu říct jak, je možné, že to je prostě osobnostní záležitost...
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Milá cvičící. Avšak leckdy působí nejistě či nepřipraveně a látku moc nevysvětlí.
Student has disallowed display of personal data, 10.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Průměrné cviko. Prostě se hodinu a půl počítalo. Chodil jsem tam hlavně proto, že volném čase bych se bych se k hodině a půl příkladů z lingebry nepřinutil. Jinak je ale slečna Fuková přátelská a ochotná pomoci, jen někdy působila malinko nervózně.
Maximilian Hadek, B.Sc. [32-KA], Universal Algebra 1 [NMAG405, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2026, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Milý mladý cvičící, snaží se se vším pomoct, nebojíte se ho na cokoliv zeptat. Cvičení klasické, studenti řeší, Max je obchází. Co musím vytknout, občas si Max neuměl moc dobře rozvrhnout čas, hlavně zpětnou vazbu k úkolům, kterou by myslím bylo lepší zasílat elektronicky.
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 2. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
During the practical sessions, Max tried to help us with the exercises. However, I do not think it is a good idea to spend almost the entire lesson going through the homework individually with everyone. It would be better if we received the results by email.
Student has disallowed display of personal data, 19.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
Max is great, he understands the subject deeply, and could give quick counterexamples to some of our(fault) ideas almost instantly.
Maximilian Hadek, B.Sc. [32-KA], Introduction to complexity of CSP [NMAG563, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
The concept of gradually discovering your own results is great, I wish there were other courses like this as well.
RNDr. Jaroslav Hron, Ph.D. [32-MUUK], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 14.02.2025, 1. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Hron je hodnej a vysvětlí vám cokoliv když se zeptáte
Benjamín Navrátil, 13.02.2025, 1. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Velmi příjemný cvičící, který dával prostor k samostatné práci, ale ochotně a s trpělivostí pomáhal studentům, kteří si případně nevěděli rady.
RNDr. Jaroslav Hron, Ph.D. [32-MUUK], Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 05.09.2025, 2. ročník, Matematické modelování, Bachelor's
Moc hodný cvičící, který ochotně odpovídá na dotazy.
Matěj Jirout, 01.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Studenti počítají sami, vyučující jim radí. Vzhledem k perfektním online materiálům mi ve výsledku nedávalo smysl chodit na cvika, jelikož počítat můžu stejně dobře doma.
RNDr. Jaroslav Hron, Ph.D. [32-MUUK], Linear Algebra 2 [NMAG114, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 13.08.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Pan Hron vysvětlí, jak na řešení, když je to potřeba, ale jinak nás spíš nechával řešit samostatně. Za mě to vyšlo nastejno, jako když jsem se látku učila doma sama.
Bc. Ondřej Chwiedziuk [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 12.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení byla fajn a pohodová. Bylo trochu poznat, že Ondra ještě není úplně zkušený cvičící, občas se při výkladu do látky trochu zamotal. Zato ale moc oceňuju ochotu, se kterou se věnoval jednotlivým studentům, když měli s něčím problém, a také to, že jsme měli hodně času na samostatné počítání. Na konci cvičení jsme se také občas dozvěděli nějakou zajímavou aplikaci probíraného tématu, což výuku hezky ozvláštnilo.
Student has disallowed display of personal data, 26.05.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Skvělý cvičící s velice přátelským přístupem. Co mě velice oslovilo byly občasné zmínky o aplikacích konceptů co se učíme.
Mgr. Maryia Kapytka [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Vše přehledně vysvětluje, cvičení jsou sice pomalejší ale Mgr. Kapytka je nemilosrdně směřuje na skutečně podstatné části látky, když se člověk snaží tak si skutečně něco odnese, neztratí se, což není u jiných vyučujících zaručené. Ještě velké plus byly kruhové konzultace nad rámec výuky.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Jednoznačně nejaktivnější cvičící, co mám. Cením i bonusovou přípravu na midtermy a zkoušku.
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Skvělá cvičící! Osobně mi hodně pomohlo, že na začátku cvičení vždy zrekapituluje nově probranou látku a vyřeší pár vzorových příkladů.
Mgr. Maryia Kapytka [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
nejvíce bych vyzvedl, ochotu, připravenost, přívětivost a vřelost, neměl jsem pocit, že bych se musel bát zeptat
Student has disallowed display of personal data, 24.06.2025, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Skvělá cvičící, není co dodat. Jako jedna z mála zařazuje na začátku cvičení i výklad a krátké opakování.
Mgr. Maryia Kapytka [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG113, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Milá, na cvikách byla vždy příjemná atmosféra.
Student has disallowed display of personal data, 06.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Výborná struktura cvičení, moc milý a srozumitelný výklad!
Mgr. Maryia Kapytka [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG114, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 06.06.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Super milá cvičící. Měl jsem ji oba dva semestry na cviko z lineární algebry a velmi mi pomohla k přípravě na zkoušku. Pořádá konzultace k midtermům a zkouškám. Na cvičení nejprve zopakuje teorii branou na přednášce a potom aplikuje danou teorii na pár příkladech ze cvičení a posledních cca 30 minut nechává na samostatné počítání a případné dotazy: Styl výuky mi velmi vyhovoval. Moc doporučuji. :)
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Celou podstatu cvikům dodala tato úžasná cvičící - na každou hodinu měla připravený Kahoot, na každé hodině shrnula látku, jak kdyby sama přednášela, ohromně ochotná a jako bonus jsem téměř v každém Kahootu vyhrál nálepku psa. Plus před zkouškami poslala nejdůležitější shrnutí kapitol, no perfektní výkon a jsem rád, že jsem na cvika chodil, protože nebýt jí, neobjevil bych se tam (jak jsem psal, materiály jsou samy o sobě dostatečné).
Student has disallowed display of personal data, 28.05.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Úžasná cvičící - ať už jednoduše pochopitelný styl vysvětlování látky, opakování v Kahoot testech za sladkosti nebo ochota cokoli vysvětlit, sejít se před zkouškou či midtermem!
Student has disallowed display of personal data, 27.05.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Skvělá cvičící! :)
Mgr. Jakub Knesel [32-MUUK], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičící byl ochotný a dobře vyscětloval. Na hodinách jsme pracovali samostatně a on nás obcházel, ptal se nás, jak na tom jsme a dovysvětloval nám, co jsme nepochopili.
Anežka Kasalová, 01.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Bc. Knesel chodil na cvičení skvěle připraven a podrobně mi odpověděl na jakýkoli dotaz, které (podle mého pocitu) vítal.
Mgr. Jakub Knesel [32-MUUK], Linear Algebra 2 [NMAG114, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
vysvětlování občas trochu vázlo
Mgr. Daniel Komárek [32-MUUK], Linear Algebra 1 [NMAG113, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Dan je bystrý, pohotový, je vidět, že má přehled a odpovídá na jakkoliv formulovanou otázku adekvátně. Nerad píše na tabuli, snaží se dávat přednost slovům, mnohým to nemusí vyhovovat.
Student has disallowed display of personal data, 14.01.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Skvělý přednášející. Bude mi chybět.
Michael Kompatscher, Ph.D. [32-KA], Universal Algebra 1 [NMAG405, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 09.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
The students were given a set of problems to solve and the lecturer went around and helped everyone. In general the practicals really helped with understanding the material. Michael Kompatcher was very nice and helpful.
Student has disallowed display of personal data, 09.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Michael Kompatscher always explained everything very well and helped with everything what was needed.
Student has disallowed display of personal data, 27.01.2024, 1. ročník, Mathematical Analysis, Master's (post-Bachelor)
Michael Kompatscher is a very kind and understanding professor. He is always willing to take time to answer one’s questions and to explain something a second time. It is also very clear that Mr. Kompatscher likes universal algebra as it is one of his research subjects, and knows about it in depth.
Mgr. Radek Olšák [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Olšák je fajnový cvičící, na začátku hodiny vždy suprově shrnul teorii (a krásně graficky znázornil), zbytek hodiny jsme počítali a Olšák párkrát obešel třídu, pokud bylo potřeba vždy všechno znovu vysvětlil.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Jako člověk je pan Olšák velmi příjemný. Jediná věc, která mě poněkud trápila při jeho cvičeních, je jeho možná až příliš pestré vysvětlování témat. Často místo definic požívá barvičky a grafické metafory, což mě příliš nepomáhalo pro pochopení tématu.
Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičenie prebiehalo klasickým spôsobom: najprv stručné zopakovanie danej témy a potom samostatné počítanie príkladov. Radek ochotne chodil po triede , poradil s riešením a vždy pekne vysvetlil nejasnosti. Čo bolo na jeho cvičeniach naozaj super, bol úvodný, priam až polopatistický výklad. Vďaka "hezkým maticím" či cestovaním "vektůrků" sme nielen lepšie pochopili učivo, ale sme sa aj zabavili. Na tabuľu s farbičkami vždy prehľadne zhrnul to podstatné a vytvoril prehľadný algoritmus, či ukázal nejakú fintu v riešeniach.
Student has disallowed display of personal data, 28.08.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Milý, zábavný cvičící, na každé cvičení byl velmi dobře připravený, se vším vždy ochotně poradil a zodpověděl veškeré dotazy. Na začátku každého cvičení jsme zopakovali vše, co bylo potřeba k počítání zadaných příkladů a také nám vždy ukázal nějaké triky, jak si počítání zjednodušit. Moc doporučuji
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Fajn cvičící, na kterém je vidět, že je zapálený pro věc. Vždy ochotně poradí, vysvětlí co je třeba.
Author of entry is known to survey organiser, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vše pěkně a ochotně vysvětlil, používal i reálné využití nebo aplikaci.
Student has disallowed display of personal data, 29.05.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Dobré bylo připomenutí látky včetně nějakého odvození a intuice za ní na začátku hodiny, ještě bych třeba ocenil i spočítání nějakého vzorového příkladu. Jinak všechny dotazy vždy ochotně vysvětlil.
RNDr. Alexander Slávik, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
skvělý byl kahoot na zopakování, občas zmiňoval ke konci chytrá řešení úloh, konzultoval se všemi co zvedli ruku
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Hodně cením kahoot na začátku hodiny. Jinak cvičení vypadá tak že se rozdají příklady a cvičící chodí mezi studenty a případně vysvětlí nejasnosti.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení mě bavila, na začátku byl kvíz (Kahoot) na rychlé zopakování důležitých pojmů, pak jsme celou dobu sami počítali a cvičící obcházel s radami. Přišlo mi, že je na cvičení fajn prostředí a ocenila jsem, že byla tak velká část věnována samostatnému počítání. Určitě doporučuji.
Student has disallowed display of personal data, 10.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Pán doktor Slávik vedel korektne naviesť k osobným vypracovanavaniam. Nemám čo vytknúť.
Student has disallowed display of personal data, 06.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Olin je skvělí cvičící. Velmi se mi líbí, jak se hraje Kahoot na začátku cvičení, kdy zjistím, jak na tom jsem. Olin je také velmi energický a pořád chodí mezi studenty a ptá se, jestli ví, co mají dělat, což je perfektní a vyhovuje mi to.
RNDr. Alexander Slávik, Ph.D. [32-KA], Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičící ke každému tématu vyřešil vzorový příklad na tabuli, procházel se studenty případné nejasnosti. Velmi užitečné mi přišlo dělat na začátcích cvičení kahoot obsahující otázky na právě probíranou látku, to mě motivovalo se na cvičení připravovat předem.
Anežka Kasalová, 12.09.2025, 2. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení byla hravá, vždy byl prostor na dotazy, za mě skvělé.
Student has disallowed display of personal data, 03.09.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Hodiny byly vedené konstruktivně a byly připravené. Připadalo mi ale, že jsou smysluplné jen pro ty, kteří tomu rozumí. Pro ty je ale sporné, proč mají na cvičení chodit, když si to můžou udělat doma.
Student has disallowed display of personal data, 18.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji možnost vyhrát svačinu.
Cvičící mimo pouhého rozdání úloh prezentuje intuitivní náhled na problematiku.
Mgr. Peter Zeman, Ph.D. [32-KA], Introduction to complexity of CSP [NMAG563, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
Great lecturer, knows the subject deeply; also great person to chat with about mathematics in general.
Dmitrii Zhuk, Ph.D. [32-KA], Universal Algebra 2 [NMAG450, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 25.06.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
The practicals were basically nonexistent. Most of them were used to finish some lectures. Lecturer send us, usually day before practicals, set of exercises and assumed that we had time to look at them. During the practicals, which usually lasted for 30 or 20 minutes, there were solved one or two exercises in a very informal manner, which was hard to understand. We never got any solutions to the rest, so it was hard to understand any them.
Student has disallowed display of personal data, 25.06.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
We were sent an example sheet before the practucals and were expected to look at it before the practicals and try to solve some of the examples. This could work if we didn't recieve the email a day before so most of the students didn't have the time to look at it at all. During the practicals he looked annoyed that we didn't know how to solve things that he thought were trivial (maybe it was because he didn't explain it well enough and never showed us any solutions properly???). Then he would handwave the solutions so we never learned how to solve anything. Overall the practicals were basically useless.
Dmitrii Zhuk, Ph.D. [32-KA], Universal Algebra 2 [NMAG450, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 25.06.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Lectures were fast and confusing. Lecturer also didn't write linearly on the board, so it was hard to follow. He wasn't very eager to answer questions and looked annoyed when the students didn't understand his explanations of concepts in the lecture.
Student has disallowed display of personal data, 25.06.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
The lectures were chaotic and somehow too fast but also too slow so they often overspilled into our practicals. It didn't help that the lecturer wrote on the board in very nonlinear fashion so it was hard to follow. This seemed to frustrate him because every time students were looking at the board confused he would start to give a similarly fast and chaotic explanation (which didn't help at all) and then he would say something like "I couldn't explain it better".
Comment on course, Linear Algebra 1 [NMAG111, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
je fajn, že materiál byl online a nebyla povinná docházka
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení by měli být těžší, protože obtížnost neodpovídá zkoušce.
Alberto Nicolardi, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Příklady rozhodně pomáhají zafixovat látku z přednášky.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Materiály (příklady) byly velmi dobře zpracované, líbilo se mi jak byly všechny kapitoly přehledně a strukturovaně obsaženy.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Na cvičrniach sa prešlo všetko, čo by mohlo byť potrebné, aj príklady navyše, ktoré sa pri skúške ani neobjavili. Veľmi oceňujem že mali aj riešenia, hoci chýbali postupy riešenia práve pri tých ťažších príkladoch, ktoré to najviac žiadali. To ale vždy vynahradili cvičiaci, takže sa niet na čo sťažovať.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Celkově předmět byl velmi dobře zorganizovaný. Přednášky mi dávaly smysl, protože to nebyl klasický výklad, student, aby pochopil, co se na hodině probírá, musel průběžně číst skripta, takže zkouška samotná potom nebyla tak těžká.
Student has disallowed display of personal data, 14.02.2025, 1. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Mohlo by tam bejt trošku víc těch těžších příkladů.
Student has disallowed display of personal data, 13.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Na cvičeních jsem nikdy nestihl splnit celé zadání a ocenil bych více příkladu na důkazy, klidně i s vysvětlením postupu od cvičícího (je to něco nového co většina nemá ze střední školy zažité).
Author of entry is known to survey organiser, 05.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vysvětlení látky dobré, dostatek příkladů
Jakub Mošovský, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Užitečné jak na počítání, tak k pochopení teorie.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení vždy navazovalo na téma z přednášky, zadání bylo stejné pro všechny paralelky (což oceňuji, protože nevznikal tak velký rozdíl mezi kruhy podle toho, co se kde stihlo).
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení byla velmi efektivní a pomohla upevnit probíranou látku. Cvičební listy s příklady byly skvěle strukturované, což usnadnilo jejich řešení a pochopení klíčových konceptů. Celkově byl systém cvičení dobře promyšlený a přínosný.
Student has disallowed display of personal data, 28.01.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Za mě skvělá organizace předmětu. Vše na sebe navazovalo a nestalo se, že by cvičení bylo před přednáškou jako například v analýze. Složitý předmět, ale hodně naučí.
Student has disallowed display of personal data, 26.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
látka mi přišla zajímavá všechna, z velké části i díky zpracování výuky. Na cvičeních se vždy probírala látka až po tom, co se dělala na přednášce, takže jsem nic neslyšel na cvičení poprvé, kdy už jsem s tím měl pracovat.
Student has disallowed display of personal data, 10.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení som sa moc nezúčastňoval, no osobne štruktúra cvičení nebola nič pre mňa. Nemyslím si zrovna, že otvorená súťaživosť ponúka nejakú formu edukačného obohatenia. Konzistencia s prednáškou bola perfektná.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět mám rád, ale zatím jej nedělám vášnivě. Výuku považuji za smysluplnou a asi bych nic neměnil.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velmi dobré cvičení, přál bych si ale, aby jich týdenně bylo víc.
Student has disallowed display of personal data, 06.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení je velmi dobře navázáno na přednášku. Příklady, které se tam počítají, jsou dělané tak, aby se probíraná látka procvičila a vyhovuje mi jejich obtížnost.
Comment on course, Linear Algebra 1 [NMAG111, přednáška]
Author of entry is known to survey organiser, 16.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
průběžné domácí úkoly a kvízy jsou fajn, že člověk má ponětí jak si asi vede
Alberto Nicolardi, 16.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Přednášky se věnují spíše intuitivnímu pochopení základních myšlenek, takže bohužel často nezbyde mnoho času na složitější témata. Naštěstí jsou skripta tohoto předmětu velmi čtivá a srozumitelná.
Student has disallowed display of personal data, 16.02.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Predmet sa zdá ťažký, no skriptá k nemu sú naozaj perfektné a je vďaka nim možné všetko pochopiť. Naozaj výborný študijný materiál.
Student has disallowed display of personal data, 15.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Je velmi užitečné, že se člověk nejprve seznámí s danou látku ze skript. Přednáška je pak skvěle doplní. Dobré je taktéž to, že zápočet je udělován za průběžnou činnost - kvízy a domácí úkoly.
Author of entry is known to survey organiser, 05.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Skvělý systém přednášek, úkoly a midtermy. Nutí opravdu pochopit látku.
Student has disallowed display of personal data, 05.02.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Přednášky z lineární algebry byly rozhodně mé nejoblíbenější. Mám pocit, že systém, kdy jsme si museli látku nejprve sami nastudovat a poté se na přednášce hlouběji zaměřit na konkrétní témata, mi vyhovoval nejvíce. Průběžné testy mi hodně pomohly s přípravou na zkoušku, ale tříhodinová závěrečná zkouška s 27 úlohami mi přišla trochu přehnaná. Spíše než znalosti a dovednosti testovala výdrž a schopnost nepřetržitě řešit úlohy, zatímco člověk potřeboval na toaletu, měl hlad a žízeň.
Daniel Kučera, 03.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Cenim způsob výuky, kde přednášky jsou dopňující, a hlavní je přečíst si skripta, které jsou opravdu dobře napsaná. Na začátku každé kapitoly je motivace, tedy člověk vždy ví, proč se tématem zaobíráme. Navíc na konci kapitol jsou praktické využití témat takže super
Anežka Kasalová, 01.02.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Bavilo mě aktivní využití Z_p těles :)
Jakub Mošovský, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Lineární algebra mi pomohla se nad matematikou více zamýšlet a spíše věci chápat než si je pamatovat.
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Lineární algebra byla zajímavá. Díky domácím úkolům a midtermům byl člověk "donucen" se předmětu hodně věnovat přes semestr, což jsem pak hodně ocenila ve zkouškovém, stejně jako body získané z midtermů. Nejlepším studijním materiálem, který mi hodně pomohl, byla skripta od pana přednášejícího (prof. Barto), která jsou dostupná na webu.
Matyáš Hrádek, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět velmi zajímavý, látka je srozumitelná jen v případě, že pracujete průběžně
Student has disallowed display of personal data, 30.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Tento předmět mě bavil – je nejen zajímavý, ale i velice důležitý. Struktura semestru mi přišla smysluplná a dobře nastavená, takže látka na sebe logicky navazovala a bylo ji možné efektivně vstřebávat. Celkově jsem byl s průběhem výuky velmi spokojen.
Student has disallowed display of personal data, 29.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Hodně dobrá organizace kurzu, vše přehledně, cvičení navázaná na přednášky, strukturovaná skripta... Osobně jsem se nejvíc naučil na domácích úkolech. Ve zkoušce mi chyběla ústní část. V písemné části mi vadilo psaní důkazů ve striktním časovém limitu.
Student has disallowed display of personal data, 28.01.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Moc zajímavý předmět. Dobře zpracovaný.
Student has disallowed display of personal data, 21.01.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji především systém midtermů, který má pro studenta snad jen samá pozitiva. Zaprvé mě to dvakrát za semestr přimělo se na látku pořádně podívat a zadruhé jsem se díky slušně napsaným midtermům nemusel kvůli zkoušce zbytečně stresovat a zbylo mi více sil a času na další předměty.
Student has disallowed display of personal data, 06.01.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět je samozřejmě náročný. Oceňuji dobře zpracovaná skripta, ale za mě jsou moc rozepsaná a ocenil bych verzi, kde by nebylo tolik souvislého textu. Cvičení vždy dobře navazovalo na přednášku. Je to opravdu promyšlené.
Comment on course, Linear Algebra 2 [NMAG112, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení pomohlo při přípravě na zkoušku z Lineární algebry, ale ne každé téma mělo mnoho příkladů. Stalo se tak, že během některých cvičení šlo stihnout všechny příklady ze zadání na daný týden dlouho před koncem, zatímco jiné týdny bylo příkladů víc než dostatek.
Student has disallowed display of personal data, 03.09.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Člověk cvičí to, co bylo na přednáškách.
Matěj Jirout, 01.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Parádní, materiály jsou online, vše je tam hezky vysvětleno.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Líbí se mi, že příklady na cvičení jsou pro všechny paralelky stejné, a tedy člověk ví, co přesně může u zkoušky čekat.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
teorie na začátku a potom čas na vlastní práci byl pro mě ideální.
Student has disallowed display of personal data, 18.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Přednáška a cvičení na sebe vhodně navazovaly.
Úlohy na cvičení dokázaly dobře připravit na zkoušku.
Author of entry is known to survey organiser, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Připravenost a forma cvičení byla adekvátní, věci pěkně připravené a jednoznačné, dobře připravilo na midterm a samotnou zkoušku.
Student has disallowed display of personal data, 29.05.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Možná by bylo dobré někdy přidat i vzorové řešení některé z těžších úloh. Na cvičení jsem se většinou teprve snažil zorientovat v novém učivu a základních příkladech a k úlohám na zamyšlení, které jsou pak u zkoušky, jsem se dostal až doma a nebylo mi často jasné, jak na ně.
Comment on course, Linear Algebra 2 [NMAG112, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět je velmi dobře organizovaný díky používání skript, která obsahují všechna probraná témata a jsou tak přehledným materiálem pro studium. Skriptům lze vytknout jedině to, že zatím nejsou dokončená, a tak ne ke všem tématům existují příklady nebo obrázky.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět je velmi dobře vedený, nutí vás opravdu pracovat celý semestr a ve zkouškovém tomu velmi poděkujete. Systém quizů je super i protože ptaní na otázky je mnohem snažší. Skripta jsou skvělá a opravdu se vyplatí přečíst si je před přednáškou.
Student has disallowed display of personal data, 06.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Na rozdiel od LA1 sa mi tentoraz páčilo, že sme konečne videli aspoň zľahka aj aplikácie toho, čo sme sa učili, čomu bol na prednáškach a v skriptách venovaný celkom veľký priestor. Z tohto pohľadu mi LA1 prišla ako príprava na to, čo sme robili na LA2. Každotýždenné kvízy a DÚ pomohli s pochopením a vďaka týmto veciam bola LA najlepšie zorganizovaným kurzom v semestri.
Vojtěch Mikula, 05.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Konečně jsme se dostali k opravdu zajímavé látce! Bavila mne o hodně víc než LA 1.
Student has disallowed display of personal data, 03.09.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Když se to člověku podaří, dokáže látku upravdu hodně chápat.
Matěj Jirout, 01.09.2025, 2. Year, Matematické modelování, Bachelor's
Výborně postavený kurz, jak obsahově, tak organizačně.
Student has disallowed display of personal data, 28.08.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Lineární algebra mě velmi bavila, za mě to byl ten nejlepší předmět, jaký jsme dosud měli. Cvičení skvěle navazovala na přednášku, celkově byl předmět velmi dobře zorganizován. Zkouška odpovídala probrané látce a byla přiměřeně náročná
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Čtení skript před přednáškou je velmi dobrá věc. Samotná přednáška poté člověku pomůže utřídit si myšlenky a látku lépe pochopit. Také oceňuji možnost pokládat dotazy skrze kvízy.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Z osobního hlediska bych preferoval struktuovanější průbeh výuky, náročnost odpovídá v porovnání s ostatními předměty spíše cca 8 kreditům, zápočet není těžké získat. Líbí se mi přímé provázání se cvičením. Výsledná známka se pro mě pohybuje mezi 2-3, jde ale spíše o osobní preferenci a ne o chybu kurzu.
Jakub Mošovský, 30.06.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Teorie je zábavná a zároveň není přehnaně náročná, dá se v ní orientovat a rozhodně mi toho hodně dala do dalšího studia.
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velice oceňuji zajímavost, zábavnost a promyšlenost domácích úkolů.
Oceňuji existenci midtermu.
Taktéž mi vyhovuje znalost obsahu zkoušky již na začátku semestru.
Student has disallowed display of personal data, 13.06.2025, 1. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Celkovo mal kurz dobrú vyváženosť medzi formalizmom a intuíciou, domáce úlohy či rozširujúce príklady z cvičení boli zaujímavé a nabádali k zamysleniu sa. Oceňujem tiež možnosť sledovať prednášku online alebo zo záznamu a kvíz.
Student has disallowed display of personal data, 29.05.2025, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Fakt dobře zorganizovaný předmět. Úkoly a midterm motivují k průběžné práci, na přednášce i u zkoušky je kladen důraz především na porozumění místo nějakého drcení.
Comment on course, Linear Algebra 1 [NMAG113, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 01.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Cvika se Simčou byla super a velmi nápomocná. V hodině prochází mezi lavicemi a ptá se, jestli je nám všechno jasné a kdyžtak nám pomůže/poradí. Když není něco jasné více lidem, příklad vypočítá na tabuli. Celkově na cvikách byla přátelská atmosféra a neměla jsem strach se zeptat na otázku.
Student has disallowed display of personal data, 24.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Vyhovuje mi větší samostatnost, mohu si počítat tak rychle, jak potřebuji a když nevím, kouknu do skript nebo se zeptá u cvičící. Také je dobré, že cvika jsou ke stažení předem, člověk si je může projít sám i doma.
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Oceňuji to, že lineární algebra vás neustále nutí být v obraze a nemáte jinou možnost, než se chytat průběžně a díky tomu je ve zkouškovém daleko méně práce.
Student has disallowed display of personal data, 20.01.2025, 1. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Výborně dokáže dovysvětlit látku probranou na přednášce. Kdykoliv byla ochotná pomoci. Výborně připraví na zkoušku a midtermy.
Student has disallowed display of personal data, 09.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
sice nepovinné cviko, ale chodila jsem sem ráda. rozhodně super pomoc k získání zápočtu, cvičící je často schopen vysvětlit něco, co z přednášky nechápete. bohužel jsem ale objevila, že materiály jsou i online a že si to můžu spočítat doma. kdyby cviko nebylo hned první věc ráno, jsem tam častěji...
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Skvělá koncepce výuky, má to hlavu a patu,
Comment on course, Linear Algebra 1 [NMAG113, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 01.02.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Na LA 1 mi přišlo dobré, že se začínalo s navazováním na středoškolskou matematiku a tím pádem samotný přechod na vysokoškolskou školu nebyl takový "šok". Pro zápočet bylo potřeba splnit polovinu domácích úkolů a kvízů, což se mi zdá velmi dobré, jelikož člověk si opakuje témata v průběhu semestru a tolik se neztrácí. Samozřejmě pro někoho to může být těžší, ale se spolužáky se to dá zvládnout. Doporučuju nepodcenit midtermy, jelikož můžou pomoct s bodovou hranicí ke zkoušce. Také je důležité začít číst před přednáškami kapitoly ze skript, abyste se na přednáškách orientovali.
Student has disallowed display of personal data, 22.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Nejlepší přednáška, výborné vysvětlení probírané látky
Student has disallowed display of personal data, 13.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Myslím si, že lineární algebra je oprávněně předmět s nejvíce kredity. Je krásným sítem těch, co se dostanou do dalších ročníků a těch, co nikoliv.
Student has disallowed display of personal data, 08.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Lineární algebra je skvělý předmět, což je hlavně zásluhou našeho vyučujícího. Je sice náročný, ale dá se zvládnout a velice oceňuji mix počítání, na které jsem zvyklá ze střední školy, a teorie, která je mi novější.

Je také dobře, že cvičení je den po přednášce, naučená látka se dá hned aplikovat.
Student has disallowed display of personal data, 07.01.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Super přednášky, zajímavé, všechno naplněný.
Comment on course, Linear Algebra 2 [NMAG114, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 01.09.2025, 2. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Předmět byl v pořádku.
Student has disallowed display of personal data, 13.08.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Na cvičeních oceňuju, že docházka není povinná. Je to fajn, když člověk potřebuje něco vysvětlit, ale dá se zvládnout i doma.
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
přesně co jsem očekával
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Samotný předmět cvičení moc nechápu, materiály jsou totiž úžasně zpracované i s řešením, a tak mám pocit, že cvičení je jen takové vymezení času pro lidi se šaptným time managementem, popřípadně berle pro slabší studenty, kteří si nečtou skripta nebo jsou líní otevřít řešení.
Comment on course, Linear Algebra 2 [NMAG114, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 01.09.2025, 2. Year, Finanční matematika, Bachelor's
Předmět by jako minule skvělý a perfektně vysvětlen.
Student has disallowed display of personal data, 16.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Přednášky byly poutavé pan profesor měl o všem přehled a vždycky to bylo zajímavé.
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Lineární algebra je bohužel jedním z těch předmětů, který studenty spíš od matematiky odrazuje, než aby v nich vzbudil zájem. Místo aby šlo o pochopení souvislostí a logických principů, je předmět postavený na bezhlavém memorování téměř 200 definic, vět a důkazů. Často jde o formální zápisy, které se od sebe liší jen drobnými nuancemi, ale požaduje se přesné znění – jakákoli odchylka je bodově trestána.

To by ještě šlo, kdyby byl kladen důraz na porozumění, ale realita je taková, že nestačí umět počítat příklady nebo chápat myšlenku. Bez naučeného znění definice se student u zkoušky často dál ani nedostane. Celý předmět působí, jako by byl navržen k testování paměti a výdrže, ne rozumu a porozumění.

Rovnice, matice a prostorové transformace samy o sobě nejsou nezajímavé – ale způsob, jakým se vše podává, je suchý, rigidní a často demotivující. Místo radosti z řešení problémů a objevování souvislostí přichází frustrace z mechanického biflování.

Podmínky úspěšného absolvování předmětu jsou, upřímně řečeno, až nelidské. Student musí nejen přesně odrecitovat teoretické části, ale také zvládat výpočty, které bývají časově náročné a často i technicky záludné. Výsledkem je spíš boj o přežití než smysluplné učení.

Z předmětu, který by mohl studenty vést k hlubšímu pochopení matematiky a její elegance, se tak stává spíš překážková dráha, kterou mnozí přeskakují se sebezapřením – ne proto, že by je bavila, ale protože musí.
Student has disallowed display of personal data, 05.06.2025, 1. ročník, Finanční matematika, Bachelor's
Předmět mě nějak zvlášť neoslovil jako třeba analýza, potažmo kalkulus, ale to je o osobních preferencích. Chápu, proč se vyučuje, je super to znát a umět a zároveň si myslím, že je to fajn težší pokračování LA1.
Comment on course, Universal Algebra 1 [NMAG405, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 2. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
The problems solved during the practical sessions were really interesting and helped me better understand the topics. Nevertheless, in my opinion, the concept of the lesson was not very good. It would be much better if the solutions to the exercises were available online. Some parts of the lecture were also not covered.
Student has disallowed display of personal data, 19.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
Great tutorials, the problems let us to master the ideas from lectures, and were not too hard, so it was possible to solve all of them during the practicals.
Student has disallowed display of personal data, 27.01.2024, 1. ročník, Mathematical Analysis, Master's (post-Bachelor)
The exercises were always very useful to understand the lectures’ material, and the homework was both challenging and doable. This was a time-consuming (especially because of the homework) but interesting and well-prepared course.
Comment on course, Universal Algebra 1 [NMAG405, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 09.02.2026, 2. Year, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Pro ty, kdo se zajímá o bázové znalosti v algebře, hodně doporučují. Pan Barto umí dobře vysvětlit materiál a opravdu se snaží, aby každý student tomu porozuměl.
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 2. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Obsah předmětu mě moc nezaujal, ale rozšířilo mi to určitě obzory.
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Přednáška je velice zajímavá. Dává do souvislosti spoustu věcí, co se člověk do té doby učí o různých matematických strukturách jednotlivě.
Student has disallowed display of personal data, 08.02.2024, 1. ročník, Matematické struktury, Master's (post-Bachelor)
Jedna z nejdůležitějších přednášek, kterou by si měl student struktur zapsat. Celý předmět buduje nadhled týkající se algebraických struktur, který je dobře přenesitelný, ať už se člověk rozhodne pro jakékoliv zaměření.
Comment on course, Introduction to complexity of CSP [NMAG563, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 23.01.2026, 1. ročník, Mathematical Structures, Master's (post-Bachelor)
Great lecturer, he could come up with counterexamples to my wrong ideas pretty quickly, it shows he understands the subject deeply.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html