InquiryInquiry(version: 652)
In the summer semester of the academic year 2018/2019, data mining is allowed from 13.05.2019 until 18.09.2019.
   Login via CAS
Suggestions to education (Both semesters)
   
Course: Department:
Type:
  • Není vybraný rok, zobrazují se pouze komentáře méně než 5 roky staré
When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
prof. RNDr. Stanislav Hencl, Ph.D. [32-KMA], Mathematical methods in Practice [NMMA366, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 10.02.2019, 3. ročník, Matematika, Bachelor's
Predmet vyučovali hosťujúci prednášajúci.
RNDr. Matúš Maciak, Ph.D. [32-KPMS], Mathematical methods in Practice [NMMA366, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 10.02.2019, 3. ročník, Matematika, Bachelor's
Predmet vyučovali hosťujúci prednášajúci.
RNDr. Michal Pešta, Ph.D. [32-KPMS], Mathematical methods in Practice [NMMA366, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 10.02.2019, 3. ročník, Matematika, Bachelor's
Predmet vyučovali hosťujúci prednášajúci.
Comment on course, Mathematical methods in Practice [NMMA366, seminář]
Student has disallowed display of personal data, 10.02.2019, 3. ročník, Matematika, Bachelor's
Prednášky sa mi páčili všetky okrem poslednej (12.12.), tá bola monotónnejšia, horšie odprezentovaná a menej zaujímavá než ostatné prednášky. Napriek tomu si však myslím, že predmet úplne nesplnil pôvodný účel. Prednášky boli takmer na nerozoznanie od prednášok na seminári Matematické problémy nematematikov a boli viac o populárnych informáciách o danej téme a jej aplikáciách, než o matematických metódach a princípoch. K predstaveniu nejakého matematického obsahu mala najbližšie prednáška o Support Vector Machine.
Student has disallowed display of personal data, 29.01.2019, 2. Year, Matematika, Bachelor's
Zajímavé přednášky, pomohlo dát věci do kontextu.
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html