When the course guarantor is selected, comments will be displayed regarding his/her teaching performance as well as that of all the other teachers teaching the course. If a teacher who is not the course guarantor is selected, only comments related to his/her teaching will be displayed.
Mgr. Josef Dvořák, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 01.09.2024, 4. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Nejlepší cvičící. Ochotný, člověk se nebojí zeptat. Látku umí lidsky vysvětlit.
Student has disallowed display of personal data, 21.08.2024, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Skvělý cvičící. Vždy ochotně pomohl. Doporučuji
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Ochotný cvičicí, jasné vysvětlení, přátelský přístup ke studentům
Author of entry is known to survey organiser, 27.05.2024, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Skvělý cvičící. Na tato cvičení jsem se každý týden opravdu těšila. Navíc mi na nich dost často docvaklo spoustu myšlenek z přednášky. Na cvičeních je příjemná uvolněná atmosféra. Ochotně odpovídá i na "hloupé" dotazy. Na cvičeních bylo všechno hezky pochopitelně vysvětleno. Před zápočty dokonce udělal hromadnou online konzultaci.
Student has disallowed display of personal data, 01.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Nej cvičící!!! Dokonale vysvětluje, ví co studentům dělá potíže.
Student has disallowed display of personal data, 15.09.2024, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Moc milý, energický a ochotný přednášející, občas jede dost rychle, ale to asi vzhledem k obsahu látky musí. Zároveň se mi moc líbila jeho výuka jazyka hindi při mazání tabule a všechny historky z Himalájí.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Výborný vyučující, zajímavý výklad, přátelský, pravidelně nám - studentům - vyšel vstříc.
Student has disallowed display of personal data, 08.07.2024, 3. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Bohužel jsem nebyl schopen následovat co píše pan profesor na tabuli a musel jsem si tisknout skripta.
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Author of entry is known to survey organiser, 28.05.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji ochotu a domluvu předtermínu. Přednášky se ale naprosto držely skript (včetně příkladů), což mně osobně přijde jako škoda.
Author of entry is known to survey organiser, 27.05.2024, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Víťu Kalu nemůžu jinak než doporučit. Přednášky jsou zábavné (super bylo občasné překládání umývání tabule historkami z Indie) a vyučující se opravdu snaží o to, abychom látce dobře porozuměli, má vytipovaná těžší témata. Co se mi líbilo, byla celková organizace předmětu, zejména sekce “diskuze”, kde člověk velmi rychle dostal i celkem obsáhlou odpověď na jakýkoliv typ dotazu (zejména při přípravě na zkoušku jsem to hodně ocenila). Navíc měl člověk možnost vidět, na jaké problémy narazili ostatních což bylo též fajn. Obecně nemůžu říct nic špatného. Jediné, co mi přišlo trochu škoda bylo, ze na Galoise (tedy asi nejnáročnější téma semestru) už nezbylo moc času a člověk neměl už před zkouškou příliš prostoru na to ho pořádně vstřebat. Ale moc si nedokážu představit, jak by se to dalo stihnout lépe…
Student has disallowed display of personal data, 11.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
V pohodě cvičící, dobře vysvětlí a poradí.
Student has disallowed display of personal data, 12.06.2025, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Atmosféra na cvičeních byla přátelská, nebál jsem se pokládat dotazy, na zápočtový test jsem byl dobře připravený. Děkuji.
Mgr. Anna Olšáková [32-KA], Algebra [NMAG206, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
veľmi dobrá cvičiaca, nápomocná, dobre vysvetľuje, jej cvičenia majú dobrú štruktúru
Student has disallowed display of personal data, 02.09.2024, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Moc cením dobře udělané přípravy a interaktivní hodiny. Dát poslední "opakovací" cvičení ve stylu "Náboj" byl super nápad. Cvičící ochotně konzultuje a její konzultace mi pomohla k úspěšnému složení zkoušky.
RNDr. Alexander Slávik, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 10.08.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Cvičící byl moc fajn, aktivity byly zábavné, a snažil se průběžně pomáhat studentům
Author of entry is known to survey organiser, 28.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Fakt sympatický, vždycky veselý a připravený na hodinu, zařazuje zábavné aktivity, super!
Author of entry is known to survey organiser, 23.06.2025, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Cvičiaci očividne vie, o čom hovorí a je v algebre veľmi dobrý, obchádza študentov a rád vysvetlí (aj hlúpe otázky, aj keď tie s miernou iróniou). Má svojský humor, takže asi nesadne úplne každému.
Student has disallowed display of personal data, 15.09.2024, 3. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Moc fajn cvičící, často je vtipný a na cvikách dělá Kahoot. Rád se zaobírá pokročilejími příklady, ale je v pohodě se ho zeptat i na základy, jen se člověk nesmí bát to udělat.
Student has disallowed display of personal data, 09.07.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení s Olinem byla zábavná i poučná. Má skvělého algebraického ducha.
Author of entry is known to survey organiser, 28.05.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Kahooty, algebraický Náboj na posledním cvičení, vtipné slovní komentáře při řešení nějaké úvodní úložky na tabuli, prostě fajn uvolněná atmosféra a dostatek prostoru k tomu, abychom počítali sami.
doc. RNDr. David Stanovský, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Neviem či to bude na niečo dobré zmieniť, ale veľmi si cením formát skúšky, lebo mi pripadalo nemožné ju spraviť bez porozumenia preberaných tém, čo mi príde super.
Student has disallowed display of personal data, 14.09.2025, 3. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Chvilku trvalo si zvyknout, že psát si kompletní poznámky během přednášek nemá moc smysl. Nicméně skripta jsou kvalitní a přednášky zaměřené na základní myšlenky k nim pak dobře pasují, takže vlastní sešit mi ani nechyběl.
Přednášejícímu se tímto omlouvám za polehávání na lavici, které nemělo nic společného se záživností hodin, ale souvisí s celkovou náročností čtvrtého semestru.
Student has disallowed display of personal data, 11.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan Stanovský je velmi nadšený a ochotný pedagog, přednášky byly zábavné a u zkoušky je taky fajn. Cením i skripta.
Student has disallowed display of personal data, 07.09.2025, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
náročný, férový, dobrý prednášajúci
Author of entry is known to survey organiser, 28.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan docent Stanovský je strašně sympatický, vysvětlí všechno srozumitelně a pochopitelně, umí ukázat i svůj sled myšlenek při řešení problémů a umí nadchnout do předmětu. Ví, že vidíme algebru poprvé a chápe, že někomu může trvat déle to všechno pochopit, a jeho přístup člověka motivuje se pořádně učit a snažit se tomu všemu porozumět. Je velmi ochotný všechno dovysvětlit i na osobních konzultacích a i když se ho člověk ptá na trochu hloupé otázky, všechno mile vysvětlí a člověk se pak vůbec necítí hloupě, ale naopak nadšeně do předmětu.
Author of entry is known to survey organiser, 23.06.2025, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Zaujímavý výklad. Pri ústnej skúške bol profesionálny, ale zároveň ľudský, aj keď písomná časť skúšky bola dosť ťažká.
Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Oceňuji odbornost, smysl pro humor, schopnost vše vysvětlit, ochotu vyjít vstříc.
doc. Mgr. Jan Šaroch, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velice zábavný cvičící s osobitým přednesem. Zdálo se, že má většinu řešení vysázených a tedy bych ocenil, kdyby nějaká modelová řešení byla někde k nalezení. I když přednes byl velice kvalitní, zdálo se mi škoda, že hned po skončení cvičení docent téměř utekl ze třídy a nevytvořil tak prostor nebo možnost se na něco doptat.
doc. RNDr. Jan Šťovíček, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, přednáška]
Author of entry is known to survey organiser, 15.09.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Algebra s panem docentem Šťovíčkem mě velice bavila. Z přednášek jsem si odnesl hodně, k čemuž výrzně pomohly občasné vtipné poznámky (po nichž následovalo charakteristické roztomilé "hehe" pana docenta, které mě pobavilo ještě více než poznámka samotná).
Author of entry is known to survey organiser, 15.09.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
doc. Šťovíček je výborný vyučující, který dokáže látku dobře vysvětlit a přitom zůstat matematicky korektní. Akorát je škoda, že některé odpadlé přednášky nebyly nahrazeny např. videem.
Author of entry is known to survey organiser, 02.09.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Přišlo mi to malinko zmatené.
Author of entry is known to survey organiser, 11.08.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Pan docent Šťovíček je velmi milý a příjemný přednášející, což ale vůbec neubírá na jeho prezentaci důkazů, vět a aplikací všemožných pojmů a dojmů, které v algebře jsou. Ústní zkouška byla pohodová a dalo se i dobře popovídat.
Student has disallowed display of personal data, 28.06.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Zkouška z tohoto předmětu se mi velmi líbí, neboť rutinní početní úlohy tvoří menšinu úloh. Většina úloh testuje porozumění pojmům a matematické uvažování, ale v čase se vše dá vymyslet, není potřeba být génius. Takovýhle formát zkoušky mi hlavně v analýzách chyběl, kde početní část tvoří algoritmické počítání a teoretickou nabiflované důkazy. Řešením těchto důvtipných úloh se člověk stává lepším matematikem. A člověk má ze sebe radost, kdy po pohledu na zadání neví která bije, ale postupně většinu vymyslí.
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Výborný přednes, vždy kvalitně připravený, což u předmětu v takovémto rozsahu je asi nutností. Domácí stránky předmětu byly dobře aktualizované. Přesně jsme věděli, z čeho budem zkoušeni. Myslím si, že by ovšem mělo být trochu lépe specifikováno, jak jsou písemné zkoušky budovány, případně by bylo fajn poté vidět nějaké vzorové řešení. Ale bylo toho pro nás už tak uděláno docela dost.
Ondřej Chwiedziuk, 30.05.2023, 3. Year, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Vyučující je velice milý a vstřícný. Měl jsem většinu času problém udržet pozornost, což ale bylo způsobeno znalostí probírané látky.
doc. Mgr. et Mgr. Jan Žemlička, Ph.D. [32-KA], Algebra [NMAG206, cvičení]
Author of entry is known to survey organiser, 15.09.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
doc. Žemlička je dobrý cvičící, který se snaží dát látku vždy do souvislostí a kontextu. To ovšem může být na cvičení při dotaci 4/2 na škodu, jelikož se pak nestíhá a cvičení se dostane do skluzu. Když se pak rozhodne, že "příští příklad přeskočí", nakonec o něm stejně 20 minut mluví. Při dotaci pouze jednoho cvičení by tak bylo lepší ho orientovat praktičtěji a neopakovat kontext z přednášky.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2023, 2. Year, Obecná matematika, Bachelor's
Štýl výkladu pána docenta Žemličku mi trochu pripomínal prehľadávanie stromu do šírky. U väčšiny vyučujúcich sa jedna téma (myšlienková vetva) najprv uzavrela, dokázala, dokončila atď., kdežto na tomto cvičení sme často v procese riešenia jednej úlohy otvárali ďalšie vetvy stromu. To nehodnotím ako zlé, mne sa to dokonca páčilo, ale myslím si, že pre niekoho môže byť ťažké tento postup sledovať. Zdalo sa mi, že pán docent by nám chcel povedať k téme všetko, čo s tým môže súvisieť, než nám čas dovolil, to vidím aj ako dôvod toho vyššie. Počas celého cvičenia však mal celkom dobrý kontakt so študentmi a naozaj veľmi ochotne a obsiahlo odpovedal na čokoľvek, čo sme sa ho pýtali. Jediné, čo by som teda z môjho pohľadu zmenil, je urobiť toto cvičenie viac cvičením, čo sa týka našej angažovanosti.
Author of entry is known to survey organiser, 11.08.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Na docentovi Žemličkovi jde vidět, že algebrou skutečně žije, což bylo ale občas až na škodu, jelikož jsme se často zasekli na nějakém příkladu, kdy nám o něm vykládal více a více informací, až jsme se k dalšímu příkladům nedostali. Taky jsme proto ke konci semestru měli skluz o jedno až dvě cvičení, což se mnohým, kteří šli na předtermín, jako třeba já, úplně nehodilo. Taky bych dal větší důraz na samostatnou práci, protože cvičení probíhala tak, že pan docent celou dobu řešil příklady na tabuli a občas se nás zeptal, jak bychom příklad dořešili, což nemusí být vždy úplně špatné řešení, ale zrovna u algebry mi to šťastné nepřišlo. Jinak byl pan docent velký sympaťák a rád bych mu dal hodnocení větší, ale z důvodů uvedených výše tak nemůžu učinit.
Author of entry is known to survey organiser, 30.05.2023, 3. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Na cvičení byl občas zmatený a zasekl se na nějaké trivialitě. To mělo za následek velké zpoždění oproti přednášce, takže jsme závěrečné kapitoly jen proskákali, aniž bych je pochopil. Jinak je to velice milý a vstřícný člověk. Nadpisy u zadání potěšily.
Comment on course, Algebra [NMAG206, cvičení]
Student has disallowed display of personal data, 11.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Hodně cením online dostupná řešení všech úloh.
Student has disallowed display of personal data, 10.08.2025, 1. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Materiály byly fajn, ale nemám pocit, že by mě cvičení úplně připravila na zkoušku.
Author of entry is known to survey organiser, 28.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Super, že k většině zadání cvik je i vzorové řešení, dobře se z toho učí.
Author of entry is known to survey organiser, 23.06.2025, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Cvičenia vždy naväzovali na prednášku a riešenia boli detailné a zrozumiteľné.
Student has disallowed display of personal data, 02.09.2024, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Cvičení na sebe hezky navazují a jsou logicky uspořádaná. Většinu látky z přednášky jsem pořádně pochopil právě na cvičení.
Author of entry is known to survey organiser, 28.05.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Příkladů bylo dostatek a zadání i řešení byla vyvěšována online. Systém domácích úkolů mi naprosto vyhovoval.
Author of entry is known to survey organiser, 27.05.2024, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Hodně oceňuji synchronizaci cvičení a to, že na webu byly dostupná všechna zadání a řešení. Navíc jsem se u nich vždy upřímně pobavila :D
Author of entry is known to survey organiser, 15.09.2023, 2. ročník, Fyzika, Bachelor's
Cvičení probíhalo formou samostatného řešení úloh ze sad zveřejněných na webu předmětu v přítomnosti cvičícího, jemuž bylo možné klást dotazy. Nezdálo se mi to jako moc efektivní využití času, upřednostnila bych například řešení úloh doma před cvičením a pak předvádění zajímavých/těžkých příkladů na cvičení.
Author of entry is known to survey organiser, 15.09.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
S dotací 4/2 se toho na cvičeních skutečně nedá mnoho stihnout a počítá se tak i s domácí prací.
Student has disallowed display of personal data, 10.09.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Na cvičení sme ako skupina veľmi nestíhali, takže možno len trochu malá časová dotácia (?)
Author of entry is known to survey organiser, 02.09.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Objem učiva moc nejde stihnout
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Vzhledem k rozsahu přednášky jsme na cvikách sotva stihli vše, co bylo na přednášce v nějaké formě. Bylo zvláštní, že každý cvičící měl svoji sadu cvičení (alespoň se mi to tak při suplování zdálo) i když byla vyvěšena sbírka příkladů.
Author of entry is known to survey organiser, 01.06.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Všechno se dalo stíhat přímo na hodině, ideální náročnost a všem tématům se věnovalo několik příkladů.
Student has disallowed display of personal data, 01.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Za jediné cvičení týdně se samozřejmě povede probrat jen základní příklady, docela škoda.
Author of entry is known to survey organiser, 30.05.2023, 3. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Cvičení měla spoustu příkladů na řešení. Možná bych ocenil řešené příklady už v zadání.
Comment on course, Algebra [NMAG206, přednáška]
Student has disallowed display of personal data, 11.09.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Za mě zábavný a velmi zajímavý předmět.
Author of entry is known to survey organiser, 28.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět byl vážně zajímavý. Průběžné kvízy byly časově náročné, ale nutilo to člověka se během semestru úplně neztratit, což bylo fajn. Cvika na přednášky tak akorát navazovaly. A předmět má fakt dobrá skripta.
Author of entry is known to survey organiser, 23.06.2025, 2. ročník, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Zaujímavý predmet, aj keď učiva bolo veľmi veľa. Tento predmet by mohol byť dvojsemestrálny a dal by sa pochopiť a zvládnuť vpohode. Určite odporúčam učiť sa aj po zápočtovom teste. Prvá polovica sa mi zdala jednoduchá a pochopiteľná a druhú polovicu som si nechala úplne ujsť, počas skúškového som to pocítila. Cvičenia spolu s riešeniami oceňujem.
Student has disallowed display of personal data, 19.06.2025, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velmi zajímavý předmět a skvěle vypracované materiály: srozumitelně a čtivě psaná skripta, zábavné sady úloh ke cvičení, sepsaná řešení k příkladům ze cvičení.
Author of entry is known to survey organiser, 28.05.2024, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět byl zajímavý a má dobrá kripta. Ocenil bych, kdyby se konečným tělesům a úvodu do Galoisovy teorie věnovalo více času.
Author of entry is known to survey organiser, 27.05.2024, 1. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Předmět má super skripta, která (ačkoliv ještě stále nejsou vychytány všechny chybky), jsou dobrým podkladem pro přípravu na zkoušku.
Author of entry is known to survey organiser, 11.08.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Algebru hodnotím kladně a to hlavně od druhé poloviny, kdy se začínají řešit grupy, předmětu bych dal klidně i známku 1, avšak hraní si s okruhy a obory mě příliš nebavilo. Oproti minulým semestrům, které se zabíraly spíše analýzou byl tenhle semestr celkem zajímavá změna, jak v učivu, tak i v pojetí předmětu. V algebře se spíše vsází na takovou "intuici", že prostě nějak tak tušíme proč to je, což nám bylo hlavně na analýze skoro až zakazováno, ale musím uznat, ačkoli jsem spíše analyzník, že to bylo poměrně osvěžující. Důkazy nebyly kdo ví jak těžké, až teda asi na dva, které byli až ke konci. Moc mě mrzí, že jsme se nedostali ke Galoisovo teorie, což měl být zlatý hřeb samotného předmětu, ale chápu, že se to z časových důvodů prostě nedalo stihnout. Řekl bych, že zkouška i zápočet byly v obtížnostně obdobné, tedy ne úplně lehké, ale taky to nebylo nic nemožného. Co bych možná vytknul je opravdu početný seznam vět a tvrzení, které jsme měli umět. Všechny se samozřejmě nezkoušeli, ale u některých nebylo na první pohled poznat, jak to s nimi bude.
Author of entry is known to survey organiser, 27.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Velice obsáhlá přednáška, v jejíchž návaznostech se dá lehce ztratit. Myslím si, že je buďto nutné sylabus trochu osekat a nebo nepropagovat tolik 'vyvrcholení přednášky' Galoisovou větou, kterou jsme pouze prolítli v posledních minutách poslední přednášky. Pochybuji, že kdokoliv dříve nepolíbený vyšší algebrou si z ní cokoliv odnesl. Ledatak znění, ale ani důkaz jsme neprošli. Alespoň, že konstrukce kružítkem a pravítkem jsme prošli. Zde už posluchač mohl nabýt domnění, že má vše pod kontrolou a tvrzení pouze napadají z nebe. Jako člověk spíše na analýzu jsem našel asi největší potěšení v rozkladových nadtělesech, kde se dají zajímavým způsobem zkonstrouvat komplexní čísla. Velice si vážím kvalitních script, podle kterých byla přednáška vedená. Také kvízy, které poté méně zručným mohou netriviálním způsobem pomoci u zkoušky, byly fajn. Alespoň v tom smyslu, že přispěli ke zkoušce, na kterou jsem ovšem neměl pocit, že jakkoliv člověka připravili.
Author of entry is known to survey organiser, 01.06.2023, 3. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Všechno je srozumitelně napsáno ve skriptech a na cvičení se dá stihnout několik příkladů každého typu
Student has disallowed display of personal data, 01.06.2023, 2. ročník, Obecná matematika, Bachelor's
Samozřejmě otázka, jestli dříve ve dvou semestrech to nebylo lepší a stravitelnější, v jednom semestru je toho dost a člověk to nestihne vše vstřebat tak, aby to pochopil.
Ondřej Chwiedziuk, 30.05.2023, 3. Year, Matematika pro informační technologie, Bachelor's
Přednáška pokrývá absolutní základy algebry. Poněkud nezvyklý mi přijde přístup probírat látku od velice konkrétní struktury k těm obecnějším. Kvízy mi přišly relativně obtížné, ovšem řekl bych, že to bylo spíše způsobeno zpožděním na cvičení.
