Praktická elektrotechnika ve výuce fyziky

• Název práce v češtině: Praktická elektrotechnika ve výuce fyziky
• Název v anglickém jazyce: Practical electrotechnics in physics teaching
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra didaktiky fyziky (32-KDF)
• Vedoucí / školitel: RNDr. Peter Žilavý, Ph.D.
• Řešitel: RNDr. Lukáš Vejmelka - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 27.10.2014
• Datum zadání: 27.10.2014
• Datum potvrzení stud. oddělením: 04.12.2014
• Datum a čas obhajoby: 23.06.2015 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 20.05.2015
• Datum odevzdání tištěné podoby: 20.05.2015
• Datum proběhlé obhajoby: 23.06.2015
• Oponenti: doc. RNDr. František Lustig, CSc.

Zásady pro vypracování

1. Seznámit se s vybranou literaturou zabývající se praktickou elektrotechnikou. Zjistit, jakým způsobem a v jaké míře jsou v učebnicích školské fyziky poznatky z praxe uváděny.
2. Vytipovat situace či problémy z běžného života, které jsou dobrými příklady aplikace teoretických poznatků z oblasti elektřiny a magnetismu a poukazují na důležitost nebo užitečnost jejich znalosti.
3. Připravit výukový materiál pro zájemce z řad studentů středních škol s výkladem zaměřeným na běžnou praxi a s řešenými úlohami ilustrující příslušnou problematiku.
4. Případně provést malé šetření elektrotechnické gramotnosti studentů středních škol.

Seznam odborné literatury

Učebnice a sbírky příkladů zaměřené na elektrotechniku
Středoškolské učebnice elektřiny a magnetismu
Sborníky Veletrhu nápadů učitelů fyziky
Ceníky a popisy tarifů a služeb distributorů elektrické energie
Portál o elektřině www.elektrika.cz
Normy a další literatura pro elektrotechniky

Předběžná náplň práce

Ve výuce fyziky na střední škole se setkáváme s řadou fyzikálních jevů a zákonitostí z oblasti elektřiny a magnetismu. V mnoha případech si však studenti nedokáží tyto mnohdy jednoduché poznatky propojit s jejich praktickým využitím. Přitom jejich důkladnější znalost a schopnost užití v běžném životě může znamenat úsporu času, materiálu a energie či předejití vzniku škod.
Cílem práce je vytvořit materiál, který ukáže jednoduché aplikace elektřiny a magnetismu na úrovni základních a středních škol v běžném životě (např. chování prodlužovacího přívodu, funkce jističe), rozšíří obzory všude přítomné elektrotechniky (rozvodné sítě, ochrany) a přispěje ke zvýšení energeticko-ekonomické gramotnosti (ztráty na vedeních, denní a noční proud).