Kulturistika - Umění tvorby lidského těla, Lidské tělo v umění, proměny jeho zobrazení

• Název práce v češtině: Kulturistika - Umění tvorby lidského těla, Lidské tělo v umění, ; proměny jeho zobrazení
• Název v anglickém jazyce: Bodybuilding - the art of schaping the human body, the human body in art; and ist portrayal changes
• Klíčová slova: kulturistika, lidské tělo, moderní umění, výtvarná výchova, umělec, umělecké dílo
• Klíčová slova anglicky: Bodybuilding, human body, modern art, art education, artist, artwork
• Akademický rok vypsání: 2009/2010
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství (41-UPRPS)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Jan Šmíd, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 07.12.2010
• Datum zadání: 07.12.2010
• Datum a čas obhajoby: 19.05.2011 13:45
• Místo konání obhajoby: ÚPRPŠ, Hloubětínská 26, Praha 9
• Datum odevzdání elektronické podoby: 31.03.2011
• Datum proběhlé obhajoby: 19.05.2011
• Oponenti: MgA. Johanka Ovčáčková, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Zkoumejte a představte téma lidského těla a jeho zobrazování nejen v umění, ale také jako „objekt pro formování“ prostřednictvím oblasti kulturistiky. V této specifické oblasti zmiňte v historickém pohledu kulturistiku jako sportovní a filosofický fenomén. Zabývejte se také zmínkami o proměnách výtvarného vyjádření zvoleného tématu v oblasti malířského a fotografického znázorňování, pokud takové existují. Zmiňte také tělo jako objekt a námět reklamy. Eventuálně nahlédněte na lidské tělo jako na erotický a pornografický objekt v historii zobrazování. Ve výtvarné části se zaměřte na vytvoření nebo sestavení souboru fotografií z dostupných materiálů a zdrojů, vztahující se k tématu. V rámci didaktické aplikace do výtvarné výchovy navrhněte několik úkolů pro děti na 1. stupni ZŠ, vycházející z Vámi zvoleného tématu.

Seznam odborné literatury

Renzetti, C. M.; Curran, D. J. Žena, muži a společnost. Praha: Karolinum, 2005.
ISBN 80-246-0525-2
Hogenová, A. Areté: základ olympijské filozofie.Praha:Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0046-3
Lipovetsky, G. Třetí žena. Neměnnost a proměny ženství. Praha: Prostor, 2000.
Eco, U. Dějiny krásy. Praha: Argo, 2005. ISBN 80-7203-677-7
Eco, U. Dějiny ošklivosti. Praha: Argo, 2007. ISBN 978-80-7203-893-0
Pachmanová, M. Neviditelná žena. Praha: 2002.
Fulková, M. Když se řekne gender: část I. Výtvarná výchova, 2003, roč. 43, č. 4,
s. 5-8, ISSN 1210-3691
Šamšula, P.; Šmíd, J. Fotografie a dnešní výtvarná výchova: část třetí – fotografie a výtvarné umění II – Fotografie jako obraz člověka. Výtvarná výchova, 2005, roč. 45, č. 2, s. 2-7, ISSN 1210-3691
Šamšula, P.; Šmíd, J. Fotografie a dnešní výtvarná výchova: část pátá – fotografie a výtvarné umění IV – Fotografie a lidská identita (1). Výtvarná výchova, 2006, roč. 46, č. 1, s. 2-8, ISSN 1210-3691 + 2. část
SCRUTON, Estetické porozumění, 2005
VÁVRA, J.; Zátiší a kompozice, SČF, Praha 1979.
ZUSKA, V.: Umění, krása, šeredno. Karolinum, Praha, 2003, ISBN 80-246-0540-6
ABRAMS, M. H.: Zrcadlo a lampa, romantická teorie a tradice estetického myšlení, Triáda,
2001, ISBN 80-86138-12-7
FLUSSER, V.; Do univerza technických obrazů. Praha: OSVU, 2001.
PATOČKA, J.; Filosofie výchovy. Praha: Ped F UK, 1991.

+ další odborná literatura vybraná studentem vztahující se k tématu práce

Předběžná náplň práce

systematické studium odborných pramenů vztahujících se k tématu, řešení výtvarné a pedagogické části práce

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

systematical study of special sources about theme, solution of artwork part and pedagogical part