eTwinning - od partnerství ke komunitě škol v Evropě

• Název práce v češtině: eTwinning - od partnerství ke komunitě škol v Evropě
• Název v anglickém jazyce: eTwinning - from the Partnership to the Community for Schools in Europe
• Klíčová slova: eTwinning, celoživotní učení, Comenius, Erasmus pro všechny, mezinárodní partnerství škol, evropská komunita škol, vzdělávací projekt, informační a komunikační technologie, prostředí Twinspace, pracovní plocha učitele
• Klíčová slova anglicky: eTwinning, lifelong learning, Comenius, Erasmus for All, international school partnership, community for school in Europe, pedagogical project, information and communication tools, Twinspace, Teacher Desktop
• Akademický rok vypsání: 2009/2010
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (21-KPED)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Hana Kasíková, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 10.11.2010
• Datum zadání: 10.11.2010
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum a čas obhajoby: 17.09.2012 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 27.06.2012
• Datum proběhlé obhajoby: 17.09.2012
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Karolína Burešová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Diplomová práce se zaměřujeme na evropskou aktivitu eTwinning a její implementaci do vzdělávacího systému. V teoretické části této práce je nejprve charakterizována tato aktivita a její základní principy, dále také její vzdělávací cíle a způsob řízení. Důraz je kladen také na její postavení v rámci koncepce celoživotního učení. Práce nastiňuje vývoj aktivity eTwinning od jejího zahájení v roce 2005 až doposud. Popisuje původní směr, kterým se aktivita ubírala na začátku, a blíže definuje také postupné přeměny, ke kterým v průběhu jejího vývoje docházelo. Praktická část je věnována hlavním internetovým nástrojům, které eTwinning nabízí svým uživatelům, a jejich bližšímu popisu. V závěru je zařazena ukázka tří projektů eTwinning, které patří mezi příklady dobré praxe v ČR.
Hlavním cílem této diplomové práce je podrobné představení evropské aktivity eTwinning v co nejširším kontextu a z různých úhlů pohledu. Veškeré informace byly čerpány z relevantní literatury a dalších informačních zdrojů.

Seznam odborné literatury

Seznam použité literatury

BADEGRUBER, B. Otevřené učení v 28 krocích. Praha: Portál, 1994. ISBN: 80-85282-46.

CENTRÁLNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO.Hlasy eTwinning.Slovo mají učitelé. Praha: Hofi studio, 2010. ISBN: 978-949047751-6.

CENTRÁLNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO.eTwinning. Jazyk, kultura a zážitky. Praha: Hofi studio, 2007. ISBN:9789078209645.

CENTRÁLNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. eTwinningové kuchařka. 50 receptů na spolupráci škol a profesní rozvoj v Evropě. Praha: Hofi studio, 2011.ISBN 978-949144003-8.

CENTRÁLNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. eTwinning 2.0. Budujeme komunitu škol v Evropě. Praha: Hofi studio, 2008. ISBN 978-9490477073.

CENTRAL SUPPORT SERVICE ETWINNING. Reflections on eTwinning. Cultural understanding and integration. Professional Development. Prague: Hofi studio, 2007. ISBN: 907820936-4.

CENTRÁLNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. Učíme se s eTwinningem. Příručka pro učitele. Praha: Hofi Studio, 2007. ISBN 907820938-0.

DVOŘÁKOVÁ, M. Projektové vyučování v české škole. Vývoj, inspirace, současné problémy. Praha: Karolinum, 2009. ISBN 987-80-246-1620-9.
DŮM ZAHRANIČNÍCH SLUŽEB. Škola v síti. Buletin pro učitele a odbornou veřejnost o využití informačních technologií v evropském vzdělávání. Prosinec 2010 [online]. Praha: DZS, 2010. Dostupné na:http://www.etwinning.cz/data/docs/portal/noviny-nahled.pdf.

DŮM ZAHRANIČNÍCH SLUŽEB. Škola v síti. Buletin pro učitele a odbornou veřejnost o využití informačních technologií v evropském vzdělávání.Říjen 2011 [online]. Praha: DZS, 2010. Dostupné na:http://www.dzs.cz/index.php?news_id=210&language=cs&a=news&.

DŮM ZAHRANIČNÍCH SLUŽEB. Škola v síti. Buletin pro učitele a odbornou veřejnost o využití informačních technologií v evropském vzdělávání. Duben 2012 [online]. Praha: DZS, 2010. Dostupné na:http://www.etwinning.cz/data/Skola-v-siti-Duben-2012.pdf.

DŮM ZAHRANINČÍCH SLUŽEB. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Zpráva o účasti České republiky v Programu celoživotního učení 2007 – 2011. Praha: DZS, 2011. ISBN: 978-80-87335-30-7.

EACEA. Invitation to submit Work Programme.eTwinning National Support Services 2012 (sign by Ralfem Rahdersem). Brussels, EACEA, 2011.

EVROPSKÁ KOMISE. Rozhodnutí evropského parlamentu a rady č. 1720/2006/ES [online]. Úřední věstník Evropské unie, 2006. Dostupné z:http://www.naep.cz/project-data/Rozhodnuti_LLP_c1720-2006-ES.pdf

EVROPSKÁ KOMISE. Sdělení Komise. Evropa 2020. Strategie pro inteligentní a udržitelný růst podporující začlenění [online]. Brusel, 2010. Dostupné na:http://www.vlada.cz/assets/evropske-zalezitosti/evropske-politiky/strategie-evropa-2020/Evropa_2020_cz_Sdeleni_EK.pdf

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Národní program rozvoje vzdělávání v České republice. Bílá kniha. Praha: Ústav pro informace ve vzdělávání – nakladatelství Tauris, 2001. ISBN 80-211-0372-8.

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Strategie celoživotního učení ČR. Praha: Tauris, 2008. ISBN 978-80-254-2218-2.

NÁRODNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. eTwinning v České republice. Praha: NIDV, 2006. ISBN 80-86956-05-9.

NÁRODNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. eTwinning. Vzdělávací projekty škol v Evropě. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-332-1.

NÁRODNÍ PODPŮRNÉ STŘEDISKO PRO ETWINNING. eTwinning. Europ@ ve třídě každý den. Úspěšné projekty eTwinning v České republice 2010/2011 [USB]. Praha, 2011.

TOMKOVÁ, A., KAŠOVÁ, J., DVOŘÁKOVÁ, M.: Učíme v projektech. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-527-1.

Tiskové zprávy EUROPA: eTwinning: Virtual European school partnerships come of age [online]. Brussels, 2007. Dostupné na:http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/222&format=HTML&aged=0&language=EN&guiLanguage=en.

Tiskové zprávy EUROPA: eTwinning: a new initiative from the European Commission (Questions and Answers)[online]. Brussels, 2005. Dostupné na:http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=MEMO/05/8&format=HTML&aged=0&language=EN&guiLanguage=en.

VALENTA, J.; KASÍKOVÁ, H. Pohledy: Projektová metoda ve škole i za školou. Praha: IPOS-ARTAMA, 1993. ISBN 80-7068-066-0.

Vališová, A, Kasíková H. a kol. Pedagogika pro učitele. Praha: Grada, 2007. ISBN: 978-80-247-3357-9.

Elektronické odkazy:

http://ec.europa.eu
www.dzs.cz
www.etwinning.net
www.etwinning.cz
www.eun.org
www.msmt.cz
www.naep.cz
www.rvp.cz
www.vuppraha.cz