Edukace pacienta anesteziologickou sestrou

• Název práce v češtině: Edukace pacienta anesteziologickou sestrou
• Název v anglickém jazyce: Patient education nurse anesthetist
• Klíčová slova: anestezie, anesteziologická sestra, pacient, edukace, edukační proces
• Klíčová slova anglicky: anesthesia, anesthesia nurse, patient education, educational process
• Akademický rok vypsání: 2009/2010
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK (11-00250)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Monika Sojková
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 14.11.2010
• Datum zadání: 14.11.2010
• Datum a čas obhajoby: 01.02.2012 13:30
• Místo konání obhajoby: Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK
• Datum odevzdání elektronické podoby: 14.11.2011
• Datum proběhlé obhajoby: 01.02.2012
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (B01821)
• Oponenti: Mgr. Jana Heczková, Ph.D.

Seznam odborné literatury

ADAMUS, Milan, et al. Základy anesteziologie, intenzivní medicíny a léčby bolesti. 1.vydání. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2010. 343 s. ISBN 978-80-244-2425-5.
ALLMAN, Keith G.; WILSON, Iain H. Oxford handbook of anaesthesia [online]. 2nd ed. Oxford : Oxford university press, 2006 [cit. 2011-11-07]. Dostupné z WWW: .
BÁRTLOVÁ, Sylva, et al. Role sestry specialistky. první. Brno : Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2008. 102 s. ISBN 978-80-7013-488-7.
CVACHOVEC, Karel. Anesteziologie a intenzivní medicína současnosti. Zdravotnické noviny [online]. 14.6.2010, 12/2010, [cit. 2011-09-02]. Dostupný z WWW: .
Česko. Sdělení Ministerstva zahraničních věcí ze dne 2. října 2001 o přijetí Úmluvy na ochranu lidských práv a důstojnosti lidské bytosti v souvislosti s aplikací biologie a medicíny: Úmluva o lidských právech a biomedicíně. In Sbírka zákonů České republiky. 2001, částka 44, s. 1903. Dostupný také z WWW: . ISSN 1211-1244.
Česko. Vyhláška č. 385 ze dne 21.července 2006 o zdravotnické dokumentaci. In Sbírka zákonů České republiky. 2006, částka 122, s. 5282. Dostupný také z WWW: . ISSN 1211-1244.

Československo. Zákon č. 20 ze dne 17.března 1966 o péči o zdraví lidu. In Sbírka zákonů České republiky. 1966, částka 7, s. 79. Dostupný také z WWW: . ISSN 1211-244.
ČERNÝ, Vladimír, et al. Csarim.cz [online]. Verze 2. 2009-05-20 [cit. 2011-08-23]. Doporučený postup pro tzv. předanestetické vyšetření. Dostupné z WWW: .
DUDA, Miloslav, et al. Práce sestry na operačním sále. první. Praha : Grada Publishing, spol. s r. o., 2000. 392 s. ISBN 80-7169-642-0.
HANDL, Zdeněk. Monitorování pacientů v anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péči : vybrané kapitoly. druhé opravené. Brno : Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 2002. 139 s. ISBN 80-7013-356-2.
HERMANNOVÁ, Blanka. Informovanost pacientů o anestézii před plánovaným chirurgickým výkonem, z pohledu pacienta a anesteziologických sester [online]. České Budějovice, 2009. 83 s. [cit. 2011-09-30]. Bakalářská práce. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta. Dostupné z WWW: .

JUŘENÍKOVÁ, Petra. Zásady edukace v ošetřovatelské praxi. 1. vydání. Praha : Grada Publishing, a.s., 2010. 80 s. ISBN 978-80-247-2171-2.
KASAL, Eduard, et al. Základy anesteziologie, resuscitace, neodkladné medicíny a intenzivní péče : pro lékařské fakulty. 1. Praha : Karolinum, 2003. 197 s. ISBN 80-246-0556-
Kardioanestezie.cz [online]. Praha : 2004 [cit. 2011-08-23]. Pro pacienty. Dostupné z WWW: .
Karim-vfn.cz [online]. Praha : 2007-2010 [cit. 2011-08-23]. Co je to anestezie. Dostupné z WWW: .
LARSEN, Reinhard. Anestezie. Vydání 2. české. Praha : Grada Publishing, a.s., 2004. 1392 s. ISBN 80-247-0476-4.
NEBÁZNIVÁ, Irena. Edukace pacienta anesteziologickou sestrou [online]. Plzeň, 2011. 54 s. [cit. 2011-08-25]. Bakalářská práce. ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta zdravotnických studií. Dostupné z WWW: .
NYSORA.COM [online]. 01/03/2009 [cit. 2011-09-07]. Epidural Blockade. Dostupné z WWW: .
SKALICKÁ, Hana, et al. Předoperační vyšetření : návody pro praxi. první. Praha : Grada Publishing, a.s., 2007. 152 s. ISBN 978-80-247-1079-2.
URBAN, Martin. Karim-vfn.cz [online]. Praha : 2007-2010 [cit. 2011-08-23]. Celková anestezie. Dostupné z WWW: .
VENGLÁŘOVÁ, Martina; MAHROVÁ, Gabriela. Komunikace pro zdravotní sestry. Praha : Grada Publishing, a.s., 2006. 144 s. ISBN 80-247-1262-8.
VOKURKA, Martin; HUGO, Jan. Praktický slovník medicíny. 9. aktualizované vydání. Praha : MAXDORF, 2008. 518 s. ISBN 978-80-7345-159-2.
VYBÍRAL, Zbyněk. Psychologie lidské komunikace. 1. vydání. Praha : Portál, s.r.o., 2000. 264 s. ISBN 80-7178-291-2.
ZEMANOVÁ, Jitka. Základy anesteziologie : 1. část. první. Brno : Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví v Brně, 2002. 149 s. ISBN 80-7013-374-0.
ZEMANOVÁ, Jitka. Základy anesteziologie : 2. část. první. Brno : Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2005. 163 s. ISBN 80-7013-430-

Předběžná náplň práce

Bakalářská práce je zaměřena na hodnocení kvality edukace pacienta anesteziologickou sestrou. Edukace pacienta je zde posuzována z pohledu anesteziologické sestry.
Teoretická část práce se věnuje obecné charakteristice anestezie, definicemi a historií anestezie. Následující část práce se zabývá jednotlivými typy anestezie, komplikacemi anestezie a léky používanými v anestezii. Dále se práce zaměřuje na charakteristiku péče o pacienta před, v průběhu a po anestezii a na specifika jednotlivých částí anestezie z pohledu anesteziologické sestry. Poslední kapitola zahrnuje samotný pojem edukace a význam správné komunikace s pacientem v průběhu celé přípravy pacienta na anestezii.
Základem této práce je kvantitativní výzkum názorů anesteziologických sester formou anonymních dotazníků. Zde se sestry vyjadřují ke stanoveným cílům práce.
Stanoveným cílem práce je zjistit znalosti anesteziologických sester o edukačním procesu, zda se anesteziologické sestry podílejí na edukaci pacienta před plánovaným chirurgickým výkonem a zda mají anesteziologické sestry vytvořeny vhodné podmínky pro edukaci pacienta. Tyto cíle byly splněny.
Jako možné řešení pro zlepšení efektivity edukace by mohlo přispět vypracování edukačního anesteziologického letáku pro pacienty, k lepší orientaci v anestezii a přípravě na anestezii vůbec. Pro zdokonalení efektivity edukace anesteziologickou sestrou by mohlo přispět zlepšení informovanosti a komunikace mezi členy zdravotnického týmu.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

Bachelor thesis is focused on assessing the quality of patient education nurse anesthetist. Patient education is considered from the perspective of nurse anesthesia.
The theoretical part of this work is devoted to general anesthesia characteristics, definitions and history of anesthesia. The following section deals with different types of anesthesia, complications of anesthesia and drugs used in anesthesia. Furthermore, the work focuses on the characteristics of the patient before, during and after anesthesia, and the specifics of the individual parts of anesthesia from the viewpoint of anesthesia nurses. The last chapter includes the very concept of education and the importance of good communication with the patient throughout the preparation of the patient for anesthesia.
The basis of this work is a quantitative research ideas anesthesia nurses by anonymous questionnaires. Here the sisters reflect the stated objectives of work.The stated goal of the work is to identify the knowledge of anesthesia nursing Educational process, whether anesthesiology nurses involved in patient education before elective surgery and anesthesia nurses whether they have created suitable conditions for patient education. These objectives were met.
As a possible solution for improving the efficiency of education could help develop an educational brochure anesthesia for patients to better orientation in anesthesia and preparation for anesthesia at all. To improve the effectiveness of nurse anesthetist education could help improve awareness and communication among members of the medical team.