Vzdělávání sester v intenzivní péči v ČR

• Název práce v češtině: Vzdělávání sester v intenzivní péči v ČR
• Název v anglickém jazyce: The education of nurses in an intensive care in the Czech Republic
• Akademický rok vypsání: 2009/2010
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK (11-00250)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Eva Prošková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 08.12.2009
• Datum zadání: 26.02.2010
• Datum a čas obhajoby: 21.09.2010 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 21.09.2010
• Datum proběhlé obhajoby: 21.09.2010
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (B01602)
• Oponenti: Mgr. Jitka Laholová

Zásady pro vypracování

Cílem práce je prokázat schopnost písemně formulovat výsledky samostatné odborné, vědecké (experimentální nebo klinické) práce, prováděné pod dohledem vedoucího práce nebo školitele. Obsah závěrečné práce má odpovídat nárokům kladeným na odborný resp. vědecký text z oblasti zdravotnických disciplin. Těmto požadavkům musí práce odpovídat i po stránce jazyku a stylu.
?Styl musí být odborný, naprosto věcný, stručný a používající přesně definované pojmy, bez gramatických a stylistických chyb.
Struktura závěrečné práce odpovídá v podstatě struktuře původního článku, tj.Úvod, teoretická část, Metodika, Výsledky, Diskuse, Závěry, Literatura, Tabulky, grafy, schemata, Poznámky a Poděkování. Tyto jednotlivé oddíly se mohou případně i spojovat (Výsledky a diskuse), popř. být dle potřeby dalšími. V těchto oddílech pak také student musí prokázat, že má schopnosti a dovednosti, jež jsou v nich předpokladem úspěšného jejich naplnění.

Seznam odborné literatury

Příklady doporučené literatury:
?KRLA, P., ?KRLOVÁ, M.: Kreativní ošetřovatelský management, Praha. Advent orion, 2003.
MADDEN STYLES, M., AFFARA, F.A. ICN o regulaci ošetřovatelské profese. vydala ČAS (rok neuveden).
MASTILIAKOVÁ, D. Úvod do ošetřovatelství I. díl: Sytémový přístup. Praha: Karolinum 2002.
Sborník 2. Mezinárodní konference ošetřovatelství pracovníků vzdělávajících nelékařské zdravotnické povolání : 14. února 2008 Brno. NCONZO: Brno, 2008978-80-7013-469-6.
VORLÍČKOVÁ, H., ČERVINKOVÁ, E. Zlepšení řízení ošetřovatelské péče v nemocnici průběžným vzděláváním sester : zpráva o činnostech v projektu Leonardo za období od prosince 1997 do června 1999. IDVPZ: Brno, 1999. Univerzita Palackého - vydavatelství: Olomouc, 2003.
American Association of Critical-Care Nurses. Education Standards for Critical Care Nursing. Mosby : St.Louis, 1986
ERTLOVÁ, F. Využití modulárního systému v dalším vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví. Diplomová práce
PLEVOVÁ, I. SLOWIK, R. Vybrané kapitoly z historie ošetřovatelství. Ostravská univerzita: Ostrava, 2008
2. Mezinárodní konference ošetřovatelství pracovníků vzdělávajících nelékařské zdravotnické povolání [elektronický zdroj] : sborník : 14. února 2008, Brno / [editor Petra Juřeníková, Andrea Pokorná]. Brno : Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2008
?WHO. Strategické dokumenty 2 - Pro všeobecné sestry a porodní asistentky. Ministerstvo zdravotnictví ČR: Praha, 2002.
Právní předpisy v oblasti způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického povolání. Vzdělávací programy specializačních oborů a certifikovaných kurzů v oboru. Metodické pokyny Ministerstva zdravotnictví.
Odborné časopisy.
??

Předběžná náplň práce

Cíl: Uvést ucelený obraz současných možností vzdělání sester pro JIP. Ukázat silné a slabé stránky jejich vzdělávání a zjistit, co je motivací sester pro jejich další vzdělávání. Formulace pracovní hypotézy, popřípadě také dílčích pracovních hypotéz, které bude diplomantka v prkatické části ověřovat.
Teoretická část: Zpracování literatury v oblasti vzdělávání sester obecně i specificky vzhledem k problematice intenzivní péče, shrnutí dosavadních výzkumů a průzkumů, včetně případných diplomových prací v souvisejících oblastech. Doporučuje se provést i komparistiku se zahraničím specificky v oblasti intenzivní péče. Teoretické základy a východiska, zejména ve vztahu na závazné i doporučené podmínky kvalifikačního, specializačního i celoživotního vzdělávání sester, včetně cizojazyčné literatury. Analýza současného právního stavu, popřípadě navržených právních změn.
Praktická část: Zjištění stavu ve vybraném zdravotnickém zařízení. Zjištění faktického stavu, souladu s právními předpisy, důvodů ev. porušování právních předpisů ze strany sester, vedoucích sester, lékařů, znalosti o předepsaném vzdělání, motivace k dalšímu vzdělání.
Metodické postupy: V teoretické části rešerše litaratury a pramenů, včetně zahraničních zdrojů, v praktické části kvantitativní výzkum, včetně použití vhodných statistických metod.
Výsledky a diskuse: Diplomantka dosažené výsledky přehledně popíše, doplní přehlednými tabulkami, grafy apod. V diskusi přesvědčivě interpretuje tyto výsledky, srovná s hypotézou (hypotézami) a popřípadě s výsledky dalších výzkumů na dané téma. Zhodnotí soulad právní úpravy s praxí.
Závěry: Diplomantka shrne, zda dosažené výsledky splnily cíle práce, vyvodí praktické závěry pro praxi i případnou změnu právních předpisů a doporučí další oblasti, které by bylo potřeba objasnit.
Bibliografie, použitá literatura a prameny: Diplomantka uvede pouze ty prameny a literaturu, z které skutečně při práci čerpala. Dodrží zásady v souladu s interními, právními a dalšími normami.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce