Využití aktivit v přírodě ve výuce všeobecně vzdělávacích předmětů na základní škole (aplikováno pro předmět prvouka)

• Název práce v češtině: Využití aktivit v přírodě ve výuce všeobecně vzdělávacích předmětů na základní škole (aplikováno pro předmět prvouka)
• Název v anglickém jazyce: Use of Outdoor Activities in Teaching General Educational Subjects at Elementary Scholls (aplicated for natural science).
• Akademický rok vypsání: 2006/2007
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Sporty v přírodě (51-600400)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Mgr. Dušan Bartůněk, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 12.04.2005
• Datum zadání: 12.04.2005
• Datum a čas obhajoby: 09.05.2007 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 09.05.2007
• Datum proběhlé obhajoby: 09.05.2007
• Oponenti: doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc.

Předběžná náplň práce

Cíl práce: Vytvořit sborník her a aktivit v přírodě využitelný ve výuce předmětu prvouka na prvním stupni základní školy. Dojde k ověření navrhovaných aktivit ve školní praxi.


Metody: Z nastudované literatury jsme vybrali hry vhodné pro výuku předmětu prvouka a vyzkoušeli je v 15 třídách na základních školách. Při ověřování her v praxi jsme využili kvalitativní metody výzkumu, konkrétně metodu pozorování během hodiny a po skončení vyučovací jednotky metodu anketního šetření v rámci nestandardizovaného rozhovoru s učitelem a metodu dotazování dětí do předem připraveného kruhového diagramu.


Klíčová slova: Učení zkušeností a prožitkem, hry a aktivity v přírodě, výchova
v přírodě, alternativní formy výuky, prvouka.