Školní poradenské pracoviště na základní škole
| Název práce v češtině: | Školní poradenské pracoviště na základní škole |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | School counselling workplace at a primary school |
| Klíčová slova: | Školní poradenské pracoviště, školské poradenské zařízení, žák, poradenství, diagnostika |
| Klíčová slova anglicky: | School counselling workplace, eduacation counselling facility, pupil, counselling, diagnostics |
| Akademický rok vypsání: | 2023/2024 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Vedoucí / školitel: | PaedDr. Eva Marádová, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 10.06.2024 |
| Datum zadání: | 10.06.2024 |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 10.06.2024 |
| Datum a čas obhajoby: | 22.05.2025 00:00 |
| Místo konání obhajoby: | Jungmannova 32, Praha 1, J204, J204, 2. patro, Katedra speciální pedagogiky |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 08.04.2025 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 22.05.2025 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (OSZD105SP1) |
| Oponenti: | prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., mimořádný profesor Univerzity Karlovy |
| Zásady pro vypracování |
| Studentka vyhledá a rozpracuje relevantní odbornou literaturu a další informační zdroje. Vypracuje analýzu a komparaci různých přístupů ke zkoumané problematice. Formuluje cíle svého výzkumného záměru, zvolí výzkumný design a metody sběru dat, svou volbu argumentuje. V souladu se zvolenou výzkumnou metodologií připraví a realizuje vlastní šetření. Provede analýzu dat a jejich interpretaci, v diskusi propojí výsledky šetření s dalšími odbornými poznatky.
Veškeré zásadní kroky studentka průběžně konzultuje s vedoucí práce. Formální úprava práce bude odpovídat požadavkům příslušného platného Opatření děkana, které se týká závěrečných prací. |
| Seznam odborné literatury |
| SLOMEK, Z., IRA, V. Poradenské služby ve školní praxi. Online. Kontakt. 2006, roč. 8, č. 2, s. 335. ISSN 1212-4117. Dostupné z: https://doi.org/10.32725/kont.2006.053.
KNOTOVÁ, D. Školní poradenství. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4502-2. VALENTOVÁ, L. Školní poradenství II. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-7290-629-1. MŠMT ČR, 2018. Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. In: http://www.msmt.cz/ [online]. Dostupné na: https://www.msmt.cz/dokumenty-3/vyhlaska-c-27-2016-sb-o-vzdelavani-zaku-se-specialnimi-2. MŠMT ČR, 2022. Zákon č. 561/2004 Sb., Školský zákon. In: http://www.msmt.cz/ [online]. Dostupné na: https://www.msmt.cz/dokumenty-3/skolsky-zakon. |
| Předběžná náplň práce |
| Tato diplomová práce bude zaměřena na činnost školního poradenského pracoviště na vybraných základních školách. Výzkumný problém cílí na identifikaci nejčastějších problematických oblastí, kterými se ŠPP zabývá a na průběžnou spolupráci s pedagogy a rodiči v rámci nastavení vhodných podpůrných opatření formou PLPP či IVP. Empirická část bude zpracována smíšeným designem, formou případové studie vybraných ŠPP v regionu a kvantitativním šetřením podporujícím výsledky případové studie. |
- zadáno a potvrzeno stud. odd.