Témata prací (Výběr práce)Témata prací (Výběr práce)(verze: 393)
Detail práce
   
Památková mapa Lysé nad Labem
Název práce v češtině: Památková mapa Lysé nad Labem
Název v anglickém jazyce: Cultural heritage map of Lysá nad Labem
Klíčová slova: Lysá nad Labem; komentovaná procházka; edukační program; úniková hra; kulturní dědictví; barokní umění; výtvarná výchova; hrabě František Antonín Špork
Klíčová slova anglicky: Lysá nad Labem; Guided Walk; Educational Program; Escape Game; Cultural Heritage; Baroque art; Art Education; Count Franz Anton von Sporck
Akademický rok vypsání: 2023/2024
Typ práce: bakalářská práce
Jazyk práce: čeština
Ústav: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
Vedoucí / školitel: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D.
Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
Datum přihlášení: 18.04.2024
Datum zadání: 03.07.2024
Datum potvrzení stud. oddělením: 16.01.2025
Datum a čas obhajoby: 04.09.2025 09:00
Místo konání obhajoby: Myslíkova 7, Praha 1, MLAB, Psychologická laboratoř
Datum odevzdání elektronické podoby:10.07.2025
Datum proběhlé obhajoby: 04.09.2025
Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD104VV)
Oponenti: Mgr. MgA. Zdislava Melicharová Ryantová
 
 
 
Ocenění:Práce byla navržena na ocenění
Zásady pro vypracování
V rámci bakalářské práce se autorka seznámí s kuturním dědictvím a památkami vybrané obce, připraví didaktický materiál určený pro žáky ZŠ, který by formou procházky nebo kometované prohlídky umožnil poznat danou obec a její historii.
Seznam odborné literatury
FULKOVÁ, Marie; JAKUBCOVÁ, Lucie; KITZBERGEROVÁ, Leonora a SEHNALÍKOVÁ, Vladimíra. Galerijní a muzejní edukace 2: [umění a kultura ve školním kontextu/ učení z umění]. V Praze: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-7290-700-7.
FULKOVÁ, Marie; HAJDUŠKOVÁ, Lucie a SEHNALÍKOVÁ, Vladimíra. Galerijní a muzejní edukace 1: vlastní cestou k umění. V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-535-5.
KINDLMANNOVÁ, Jana a ANDRESOVÁ, Zuzana. Klíčový rok: zážitková pedagogika a projektová výuka pro základní školy v rámci projektu Prázdninové školy Lipnice. Praha: Prázdninová škola Lipnice, 2013. ISBN 978-80-905502-2-3.
DÖMISCHOVÁ, Ivona. Projektová výuka: moderní strategie vzdělávání v České republice a německy mluvících zemích. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2011. ISBN 978-80-244-2915-1
Předběžná náplň práce
Teoretická část představí dvě stěžejní kapitoly pro následnou realizaci projektu. První z nich je galerijní a muzejní edukace, která poskytne didaktické podklady. Druhou kapitolou je seznam kulturních památek v Lysé nad Labem a jejich stručná charakteristika, která poslouží jako podklad pro tvorbu edukačního programu

V praktické části bude návrh komentované procházky po Lysé nad Labem, na základě poznatků z teoretické části. Následuje popis realizace procházky, její reflexe a návaznost na RVP.
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK