Možnosti integrace výtvarné výchovy s českým jazykem a literaturou

• Název práce v češtině: Možnosti integrace výtvarné výchovy s českým jazykem a literaturou
• Název v anglickém jazyce: Possibilities of integrating Art Education with the Czech Language and Literature Education
• Klíčová slova: integrace; výtvarná výchova; český jazyk; literatura; metodika; komunikace
• Klíčová slova anglicky: Integration; Art Education; Czech Language; Literature Education; methodology; communication
• Akademický rok vypsání: 2022/2023
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra výtvarné výchovy (41-KVV)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Zuzana Fišerová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 04.04.2023
• Datum zadání: 04.04.2023
• Datum a čas obhajoby: 08.09.2023 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R325A, 325A, posluchárna VV, 3. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.07.2023
• Datum proběhlé obhajoby: 08.09.2023
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD105VV)
• Oponenti: doc. PhDr. Marie Fulková, Ph.D.
• Ocenění: Práce byla navržena na ocenění

Zásady pro vypracování

Autor prozkoumá možnosti mezipředmětových vztahů mezi výtvarnou výchovou a českým jazykem a literární výchovou. Navrhne, realizuje a reflektuje konkrétní výuku výtvarné výchovy. Akcentuje způsoby, jakými lze obohatit výuku výtvarné výchovy prostřednictvím témat a metod vlastních českému jazyku a literatuře.

Seznam odborné literatury

BERGER, John. Způsoby vidění, Labyrint, Praha 2016
FULKOVÁ, Marie, JAKUBCOVÁ, Lucie a SEHNALÍKOVÁ, Vladimíra. Galerijní a muzejní edukace I, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta 2011
POSPÍŠIL, Aleš, ŘEPA, Karel a ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Kvalita ve výtvarné výchově. Česká sekce INSEA, Olomouc 2019
PROVAZNÍK, Jaroslav. Ambice a řemeslo – iLiteratura.cz. Dostupné z: https://www.iliteratura.cz/clanek/32765-literatura-pro-deti-a-mladez-v-roce-2013-in-host
RVP G
RVP ZV
ŠEBOROVÁ, Silvie. Nedělní párty s Picassem – Jak nadchnout děti pro umění, Jan Melvil Publishing, Brno 2021

Předběžná náplň práce

Práce se zabývá možnostmi mezipředmětových vazeb mezi výtvarnou výchovou, českým jazykem a literární výchovou. V teoretické části jsou rozebírána specifika obou předmětů s ohledem na aspekty, jež umožňují jejich propojení a vzájemnou integraci. Těžiště práce leží v didaktické části, v níž autor navrhuje konkrétní metody, výtvarné etudy či cvičení, v praktické části jsou pak mapovány zkušenosti z realizace autorského plánu na výuku výtvarné výchovy, která proběhne na vybrané základní nebo střední škole.